第四课全民共同致富课标要求1.识记:知道我国社会主义初级阶段基本经济制度和分配制度;党的三步走战略
2.理解:认识坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的必然性;国有经济、集体经济和非公有制经济的不同作用,体会多种所有制经济相互促进、共同发展的道理;共同富裕是一个先富带后富、共同富裕的过程;“在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策”的辩证统一性;3.运用:从促进生产力发展、发挥社会主义制度优越性的角度,认同“确立劳动、资本、技术、管理等生产要素,按贡献参与分配的原则”;从科学技术是第一生产力、财富的创造和社会的发展有赖于劳动、知识、科技等角度,培养“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的意识
树立合理消费、合理理财的意识和提高合理消费、合理理财能力
重难点聚焦1.充满生机和活力的基本经济制度——重、难点2.切好“蛋糕”共同富裕——重难点知识整合1.近几年,随着改革的不断深化,我国的非公有制经济迅速发展,有些人怀疑我国的公有制经济萎缩了,主体地位动摇了,我国社会主义的性质发生改变了
这种怀疑有道理吗
近几年,随着我国改革的不断深入,我国的非公有制经济迅速发展显示出了强劲的活力
同时也应该看到我国的公有制经济始终保持着较快的增长速度,国有经济牢牢掌握着我国的国民经济命脉
我国发展非公有制经济是由我国处于社会主义初级阶段,生产力水平发展低且不平衡这一基本国情决定的
我国发展非公有制经济的根本目的是实现全体人民的共同富裕,是为了使一切创造社会财富的源泉充分涌流
由以上分析可见,现阶段我国的非公有制经济的迅速发展,促进了我国生产力的提高,促进了我国经济社会的发展,符合了解放和发展生产力这一社会主义的根本任务
因此对我国的公有制经济萎缩了,主体地位动摇了,我国社会主义的性质发生改变了的怀疑是没有道理的
2.列举近几年我国为了实现共同富裕所采取的