§8.3.2双曲线及其标准方程一、教学目标:1.进一步掌握双曲线的定义及其双曲线标准方程的求法,特别是要熟练掌握用定义法、待定系数法求双曲线标准方程的方法.2.会利用双曲线的定义及其标准方程的知识解决实际问题.二、教学重点与难点:重点:双曲线的定义和标准方程.难点:利用双曲线的定义及其标准方程的知识解决实际问题.三、教学内容:(一)复习1双曲线的定义、标准方程及有关参数的意义.2.双曲线标准方程的的求法.(二)新课1.例题分析:(1)已知B(-5,0)、C(5,0)是三角形ABC的两顶点,且sinB—sinC=sinA,求顶点A的轨迹方程.(2)已知动圆与定圆C1:(x+5)2+y2=49,C2:(x-5)2+y2=1都外切,求动圆圆心的轨迹方程.(3)一炮弹在某处爆炸,在A处听到爆炸声的时间比在B处晚2s①爆炸点应在什么样的曲线上?②已知A、B两地相距800m,并且声速为340m/s,求曲线的方程.(4)在双曲线上取一点P与双曲线两焦点F1、F2构成⊿PF1F2,求⊿PF1F2的内切圆与边F1F2的切点坐标.(5)设F1和F2为双曲线的两个焦点,点P在双曲线上且满足用心爱心专心∠F1PF2=900,则⊿PF1F2的面积是()(94高考)A、1B、C、2D、2.作业:1.教材P108习题8.34,62.在三角形ABC中,BC固定,顶点A是动点.若|BC|=m,且sinB—sinC=sinA,求顶点A的轨迹方程用心爱心专心