1重力、基本相互作用知识点1
力的定义与五个性质2
力的两种分类:按性质分类、按效果分类3
力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因4
四种基本相互作用:万有引力作用、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用5
重力的定义、重力加速度的概念6
影响重力大小的因素7
重心的定义和确定重心位置的方法8
重量和质量的联系与区别教学目标1、知道重力产生的原因及其定义
2、知道重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系,能用重锤线检验一条线或一个面是否竖直或水平
3、知道物体重心的含义4、了解力是物体对物体的作用,力的作用是相互的,认识力能使物体发生形变或运动状态发生改变5、知道力的三要素6、了解四种基本相互作用教学重点1、重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系2、力能使物体发生形变或运动状态发生改变教学难点1、用效果与力的大小、方向、作用点三个因素有关2、重心的概念教学过程一、复习预习回顾力的定义、力的三要素、力的示意图,同时我们也学习过重力,并且知道重力是由点到面地球对物体有引力的作用而产生的,严格地说,重力并不是地球的吸引力,而是吸引力的一部分,以后才会学到这些知识,现在知道就行了
所以说重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,而不能说地球的吸引力就是物体的重力,重力是在初中已经学习过的一个概念,对它的理解主要应该放在重心的研究上,知道不同情况下物体重心的位置二、知识讲解考点/易错点1力1.力的概念1)力是物体间的相互作用.其国际单位是牛顿,简称牛,符号是N.2)任何力都有四个基本属性,即物质性、相互性、瞬时性和方向性.2.力的作用效果1)力可以使物体发生形变;2)也力可以改变物体的运动状态,即改变物体运动速度的大小和方向.3.力的分类1)按性质分:重力(万有引力)、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力……2)按效果分:压力、支持力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力……考