第二节分子的热运动编制人王实仙审核人周志学生完成时间40分钟班级:姓名:学习小组【学习目标】(1)知道并记住什么是布朗运动,知道影响布朗运动激烈程度的因素,知道布朗运动产生的原因
(2)知道布朗运动是分子无规则运动的反映
(3)知道什么是分子的热运动,知道分子热运动的激烈程度与温度的关系
(4)通过对布朗运动的观察,发现其特征,分析概括出布朗运动的原因;培养概括、分析能力和推理判断能力
从对悬浮颗粒无规则运动的原因分析,初步接触到用概率统计的观点分析大量偶然事件的必然结果
【重点难点】1.通过对布朗运动的观察,思考、分析出布朗运动不是外界影响产生的,是液体分子撞击微粒不平衡性产生的
布朗运动是永不停息的无规则运动,反映了液体分子的永不停息的无规则运动
这一连串结论的得出是这堂课的教学重点
2.观察到的布朗运动不是分子运动,但它又间接反映液体分子无规则运动的特点
【学习过程】问题一、(1)在广口瓶中滴几滴溴,它会逐渐蒸发,变为气体
几分钟后瓶中气体变成棕红色
(2)在烧杯中盛多半杯水,然后用长颈漏斗慢慢地把蓝色硫酸铜溶液注入,使它留在杯底,不要搅动液体
几十分钟后观察到两种液体分解面变成了淡蓝色
上述两个实验属于什么物理现象
这现象说明什么问题
问题二、什么是布朗运动
看教科书上图,图上画的几个布朗颗粒运动的路线,这是不是布朗微粒运动的轨迹
问题三、布朗运动形成的原因是什么
是不是由外界因素影响产生的
(所谓外界因素的影响,是指存在温度差、压强差、液体振动等等
)问题四、布朗运动有哪几个特点
问题五、若液体两端有温度差,液体是怎样传递热量的
液体中的悬浮颗粒将做定向移动,还是无规则运动
温度差这样的外界因素能产生布朗运动吗
4问题六、布朗运动是悬浮在液体中的固体微粒分子的运动吗
是液体分子无规则运动吗
布朗微粒是被谁无规则撞击而造成的
布朗运动间接地反映了谁的无规则运动