春中考政治 考点梳理复习 八上 第四单元 交往艺术新思维学案 新人教版-新人教版初中九年级全册政治学案VIP免费

交往艺术新思维\礼貌的含义、作用与表现礼貌显魅力友好交往礼为先礼貌的意义礼仪的重要性礼仪展风采礼仪对个人的要求社交礼仪的基本要求竞争的积极作用与消极影响竞争？合作？培养正确竞争意识的做法合作的作用竞争合作求双赢竞争与合作的关系在合作中竞争的方法竞争！合作！在竞争中合作的原因、方法发扬团队精神宽容的内涵与作用海纳百川有容乃大宽容的原则与策略培养宽容美德的方法换位思考的必要性心有他人天地宽换位思考与人为善换位思考的要求与实质换位思考，与人为善的做法平等待人的必要性平等尊重你我他平等待人的做法尊重他人、社会、自然的原因及做法诚信的内涵及表现诚信是金诚信做人到永远诚信的意义诚信的基本要求做诚信的人诚信缺失的表现培养诚信美德的方法第七课友好交往礼为先考点1礼貌的含义和作用是什么？(1)礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。(2)作用：①礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养，礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采；②礼貌能够增添一个人的风采和魅力；③礼貌是文明社会必不可少的交往方式，我们有文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质；④是否有礼貌影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，而且还关系到国家和民族的尊严。考点2对人有礼貌表现在哪些方面？语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。考点3对人有礼貌有何意义？(1)文明用语能使交往更和谐，为人际关系增色。(2)态度亲和能使我们增添交往的魅力。(3)举止端庄，不仅能反映我们高雅的气质，而且还能反映我们的道德素质和文明程度。考点4礼仪的重要性是什么？(1)礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。(2)按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。考点5礼仪对我们个人(中学生)的要求是什么？举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。考点6社交礼仪的基本要求是什么？(1)掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习、观察和思考，需要我们日积月累。(2)以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。(3)尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”，尤其不能违反民族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。第八课竞争合作求双赢考点1如何正确看待竞争的积极作用和消极影响？(1)积极作用：①竞争对人的发展和社会进步有促进作用；②赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；③使我们在竞争、比较中客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；④能使我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。(2)消极影响：①它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感；②竞争的压力会引起我们心情的过分紧张和焦虑；③当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。考点2怎样树立良好的竞争意识？(1)良好的竞争意识是崇尚公平，在竞争中胜不骄败不馁的良好心态。(2)树立良好的竞争意识必须做到：①消除忌妒心理，培养健康的竞争意识；②遵守道德和法律基本准则，做到公平竞争；③明确竞争目的，积极参与竞争。考点3合作的意义是什么？(1)合作是事业成功的土壤。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等，都是合作的结果。(2)合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。(3)有合作精神的人受人欢迎。一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能。(4)精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大胜利。考点4合作与竞争的关系是怎样的？(1)合作与竞争是一种相互依存、你中有我、我中有你的关系，并非水火不相容的关系。(2)在合作中有竞争，在竞争中也会有...