享受学习一、学习目标1
认识到学习是一个过程,学习中有苦也有乐,养成享受学习的好习惯
学会正确对待学习中的苦与乐,学会学习,掌握适合自己的学习方法
知道学习中有苦也有乐;知道如何学会学习
二、自主预习1
学习中有快乐,学习中也有
2.学习是多方面的,学习是一个,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐
3.学会学习,需要发现并保持对学习的
4.学会学习,需要掌握科学的学习方法
的方法就是最好的方法
三、合作探究1
谈谈自己这几年在学习中的感受,说说对学习中的苦与乐的理解
(根据小学时在学校的学习体会或参加各种辅导班的体会来谈,看看学习中有哪些乐趣,又有哪些困难和痛苦
)四、随堂演练1
下列能让我们体味到学习带来的快乐的有()①对某方面的知识有强烈兴趣时②自己解决某个问题时③学习中找到志趣相投的同伴时④发现自己潜能时A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.“学习有法,学无定法,贵在得法
”这句话说明()A.学习方法是一成不变的B.学习上没有真正有效、科学的方法C.只有适合自己的学习方法才是最好的方法D.可以照搬别人的学习方法3.进入初中我们的学习有了一些新特点,下列学习方法和学习习惯中需要改正的是()①每天让妈妈检查作业②课前预习③制定目标越大越好④独立完成作业A.③④B.①③④C.①③D.②③④4.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者
”这句格言说明()A.正确的学习目的能够促使我们进步B.学习态度是学习的动力来源C.要有正确的学习动机D.兴趣是最好的老师,兴趣可以激发我们的求知欲望,促使我们进步5
材料分析:科学之父爱因斯坦指出:“提出问题往往比解决问题更重要,因为解决一个问题也许是一个数学上的实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性地想象力,而且标志着科学的真正进步
”李政道教授说过:“我们学习知识,目的是要做(学问