2.1压强(第2课时)第2课时：增大或减小压强一、要点梳理1．压强用来表示的物理量；压强的大小与、有关；2．增大压强的方法：1)2)3)；3．减小压强的方法：1)2)3)；4．举例说明生活中用到的改变压强的具体方法：1)增大压强的例子：；2)减小压强的例子：。二、温馨提示1．日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用；2．解答时，要注意使用控制变量法；3．增大或减小压强的方法用不着死记硬背，可从压强公式P=F/S中获取。三、解题指导[例题1]在日常生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。所示下列图中为了减小压强的是()ABCDA．冰鞋上装有冰刀B．飞镖的尖头很尖C．载重车装有许多车轮D．压路机上的碾子质量很大[解析]A、冰鞋上装有冰刀，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，不符合题意；B、飞镖的箭头很尖，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，不符合题意；C、载重车装有许多车轮，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，符合题意；D、压路机上的碾子质量很大，是受力面积一定，通过增大压力，增大压强，不符合题意。[答案]C[例题2]关于压力和压强，正确的说法是（）A．在雪原上，滑雪者脚穿滑雪板，能减小人对雪地的压力B．滑冰运动员穿带冰刀的鞋，目的是为了增大接触面C．沙漠之舟“骆驼”的脚掌面积是马蹄子的三倍，能减小对沙地的压力D．学生的书包带宽一些，肩膀的受力面积会大一些，能减小肩膀所受压强[解析]A.压力不会变小，还可能稍增大些；B.冰刀下端尖可减小接触面积，C.减小的是压强，使骆驼不至于陷入沙地中。[答案]D四、巩固练习1．下列事例中，能够减小压强的是（）A．刀、斧、剪的刃都磨得很薄B．为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被子削得很尖C．把书包带做得宽些D．用细线切割湿、软的香皂2．下列现象中属于减小压强的是（）A．自行车的车把上套有带纹的塑料套子B．防滑地板砖表面凹凸不平C．铁路的钢轨要辅在枕木上D．汽车在冰雪天行车时轮胎上有铁链3．关于压强，下列说法正确的是（）A．物体受到的压力越大，压强也越大B．物体的受力面积越小，压强越大C．受力面积较大时，压强不可能大D．压力不变时，受力面积越大，压强越小4．用螺丝紧固机器的零件时，螺帽与零件之间往往要垫一个金属薄片，这主要是为了增大__________，从而减小_____________。5．为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示，李刚在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的______减小了，从而增大了_________。6．很多动物是“物理应用高手”，它们为了适应生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，下列从物理学的角度给出的认识中正确的是（）A．骆驼的脚掌很大，可减小压强B．泥鳅的体表有层黏液，可增大摩擦C．啄木鸟有坚硬的嘴，可减小压强D．蚯蚓腹部有许多刚毛，可减小摩擦7．用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用______的方法来______；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用______的方法来______。8．如图所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知识，其中哪些地方应用了压强知识？试列举出来。A．增大压强的地方：；B．减小压强的地方：。
