八年级历史上册 第22课 科学技术与思想文化（二）学案1 新人教版-新人教版初中八年级上册历史学案VIP免费

科学技术与思想文化（二）【学习目标】1.知道新式学堂、新式教育体制、科举制度的废除等基本史实；熟记在中国近代后期，文学艺术领域里，涌现出的一代文化巨匠。2.学习本课，学会把握历史脉络的能力。3.认识中国近代后期的时代特征是宣传进步科学，追求人民民主，反对专制独裁；讴歌民族独立及对文学艺术领域产生巨大影响。【重点难点】重点：1.新式教育的开端。2.讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家。难点：如何理解记忆众多的知识点。【自主探究】一、新式教育的开端1、背景：（1）清朝沿用明朝教育制度，学校以为教材，国家通过选拔人才。这样培养的人才，越来越不适应的需要。（2）较为开明的官员主张学习，改革。2、新式教育的产生：（1）时期，创办了；（2）时期，创办了。这是国家建立的最高学府。3、废科举：由于的失败，洋务派大臣奏请停止，清政府迫于形势，拟定了《》，建立起、、三个学程的新式教育体制，于年宣布废除沿用了1300多年的。二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家1、时代特点：从开始，中华文化进入了一个崭新的阶段。弘扬，批判，讴歌，鞭挞黑暗，成为进步文学艺术家的圣神使命。2、文学戏剧：代表人物有文学巨匠，代表作《》，《》。20世纪40年代，为适应抗战的需要，创作了《》，借屈原之口说出了对的的怨愤。解放区的文艺工作者优秀小说，的《》，《》。的《》。3、美术音乐：美术大师，代表作《》，人民音乐家，代表作分别是《》、《》【合作探究】1、清代教育制度的弊端？开明的官员是怎样学习西方，改革教育的？成果及影响？2、科举制度是怎样废除的？3、从五四运动开始，中华文化进入崭新阶段，新在哪里？代表人物及代表作？4、20世纪40年代，为适应抗战的需要的文学文艺工作者及作品？【反思完善】、1科举制创立、及完善、废除。2新式教育的开端成果3讴歌光明、鞭挞黑暗地文学、艺术家及作品【当堂达标】1．中国近代第一所体制完备的高等学府是（）A．京师大学堂B．京师同文馆C．时务学堂D．弘文馆2.中国近代第一所国家建立的最高学府创办于（）A.鸦片战争时期B.洋务运动时期C.戊戌变法时期D.辛亥革命后3.由京师大学堂发展而来的著名高等学府是今天的（）A.清华大学B.北京师范大学C北京大学D首都师范大学4、下列说法正确的A“人不可有傲气，但不可无傲骨”—鲁迅B《狂人日记》——徐悲鸿C国歌——聂耳《义勇军进行曲》D聂耳的《黄河大合唱》5下列说法不正确的A郭沫若的《屈原》借屈原之口说出了对国民党黑暗统治的怨愤B赵树理的《小二黑结婚》C李有才的《李有才板话》D丁玲的《太阳照在桑干河上》6、阅读下列材料：材料一“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。”——英国大百科全书材料二此事乃吾国数干年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。—一严复对废科举的评价请回答：（1）材料一中所说的“最早的考试制度”产生于我国的哪一个朝代？是指什么制度？（2）科举考试是在何时废除的？（3）你怎样理解材料二说废除科举制度是中国历史上的一件大事？提示：（3）①科举制度的废除，结束在中国延续一千多年的通过科举考试选拔人才的制度。②废科举，兴学堂，有利于培养各方面的人才。③从课程设置、教育行政及学校管理等方面，都与以往有本质的区别。可见科举制度的废除是中国教育史上的一件大事。7．阅读下列材料：“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来，起来．起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！请回答：（1）这首歌词的作者是，为它谱曲的音乐家是。（2）这首歌的歌名是，它是在怎样的背景下创作的？（3）唱着这首歌，你有何感想？提示：其创作背景是日本大规模地侵略中国，企图灭亡中国，中华民族到了生死存亡的最危急时刻。（3）这首歌催人奋进，使人们不忘刻苦努力，以实现中华民族的伟大复兴。（只要言之有理均可）参考答案：1-5ACCCC6.（1）隋朝；科举制。（2）1905年。（3）略。7.（1）田汉；聂耳。（2）《义勇军进行曲》；日本侵略中国，中华民族面临空前民族危机。（3）略。