（水滴系列）（秋季版）七年级历史上册 全一册学案 新人教版-新人教版初中七年级上册历史学案VIP专享VIP免费

2017七上历史学案第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内的早期人类——元谋人1.年代、地点:距今约______年。_____元谋县。2.生活状况:能够_________,知道使用火。3.历史地位:是我国境内目前已确认的_____________。二、中国早期人类的代表——北京人1.北京人的发现:(1)发现地点:北京西南_______龙骨山上。(2)发现过程。1921年北京人遗址被发现依据在遗址中发现的3枚牙齿,将它命名为“北京直立人”或“北京人”1929年中国_______,发现第一个北京猿人头盖骨及用火遗迹1936年相继发掘出土4个北京猿人头盖骨(3)距今时间:约_____-20万年。2.北京人的特征:(1)体质特征。①头部:前额低平,眉骨较粗,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。②四肢:上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够__________。(2)生产状况。①会用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具,制作石器的技术比较成熟。使用这种_________的时代,叫作旧石器时代。②猎取动物,采集果实。(3)生活状况。①学会_______并保存火种,改善了生存条件,是人类进化史上的里程碑。②群居生活,共同劳动。3.历史地位:(1)北京人是世界上最重要的原始人类之一。(2)北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的_______遗址。4.重要意义:(1)对于研究___________的历史具有重要的意义。(2)通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为_________的研究提供了可靠证据。第2课原始农耕生活一、比较半坡居民和河姆渡人的生活半坡居民河姆渡人距今时间距今约6000年距今7000年左右发现地点_________半坡村(黄河流域)浙江余姚河姆渡(_____流域)房屋类型_____________房屋_______房屋生产工具精美的_____石器,骨器、角器等磨制石器、骨器,以_____最为典型种植作物种植___主要农作物是_____生活状况饲养猪和狗等家畜,打猎捕鱼,生活用具主要是_____,出土了骨针、骨锥、纺轮,从事_____、制衣饲养猪、狗和水牛等家畜,发现了_________,会制作陶器和玉器,懂得使用_______文化娱乐有很多装饰品,少量乐器,如_____会运用雕刻等技术,出土了中国最早的_________;有简单的乐器_____二、原始农业的发展1.起源:人类在长期的___________中,逐渐学会栽培农作物和饲养动物。在距今约10000年左右的新石器时代早期,中国农业产生。2.区域:原始农业兴起于中国___________和淮河等流域。3.表现:(1)农作物:在中国的一些早期遗址中,发现了世界上最早的___________;黄河流域是_______的最早起源地。(2)农耕技术:由最初的“刀耕火种”发展到用_____等翻土工具耕种。4.标志:_______种植、_________的出现以及聚落、_____工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。5.意义:为古代_________的形成奠定了重要的物质基础。第3课远古的传说一、炎黄联盟1.背景:(1)_______年前,中国进入氏族部落联盟时期。(2)黄河流域较大的部落有炎帝、_____、_____等部落。2.形成:(1)黄帝联合一些部落在_____打败炎帝,两大部落结成联盟。(2)炎黄部落在_____一战中大败东方蚩尤部落。黄帝被推举为部落联盟首领。3.影响:炎黄部落联盟逐渐形成为_______,___________被尊崇为中华民族的人文始祖,海内外华人自称为“__________”。二、传说中炎帝和黄帝的发明1.主要发明:炎帝教民_________,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器;发明纺织,学会_____,教人们通商交换。制作乐器琴瑟,具有最早的___________知识黄帝时期黄帝(轩辕)建造宫室,制作衣裳,挖掘_____,制造船只,学会炼铜,发明弓箭和____________创造文字伶伦制作音律隶首发明_____嫘祖擅长纺织,会_____2.重要发现:(1)内容:发现出水井遗迹、蚕茧和丝织品、原始______、_________等。(2)意义:这些发现印证了我国_________晚期的社会发展水平。三、尧舜禹的禅让1.时代背景:黄帝之后,黄河泛滥,为抵御___________,三个部落走向了联盟。2.禅让制:原始社会将部落首领位子传给_________的方法。3.首领成就:(1)尧:鼓励_________,适时耕种。(2)舜:制定_____,完善制度,稳定局势,派禹治水,解除水患。(3)禹:用疏导的方法解除水患,三过家门而不入,被尊称为“_____”。第4课早期国家的产生和发展一、夏朝的兴亡1.建立:(1)...