第4课古代希腊【学习目标】1.了解希腊文明的起源及城邦繁荣的状况。2.了解雅典著名的改革家梭伦、伯里克利及其改革的内容。【重点难点】1.重点：雅典民主政治、希腊城邦的繁荣。2.难点：雅典民主政治的评价。【自主学习】1.古代希腊包括______半岛、__________、_________西部海岸和___________南部地区。2.公元前________年左右，爱琴海中的克里特岛和希腊半岛的迈锡尼出现了奴隶制的国家。________和________的古老文明被称为爱琴文明。爱琴文明是希腊历史的开始，古希腊是________________的发源地。3.（1）著名的城邦：公元前8世纪至公元前6世纪，在希腊地区兴起了众多奴隶制城邦，其中以________和________最为著名。（2）雅典城邦：公元前________世纪，希腊进入经济、政治和文化________的时期，奴隶制度充分发展起来。手工作坊、商业贸易、交通运输、葡萄种植以及家务劳动都普遍使用________。雅典___________兴盛，是当时地中海地区最大的商贸中心，是最繁荣的城邦，被称为“________________”。4.（1）梭伦改革：雅典在___________年进行了著名的梭伦改革，建立了民主政治。（2）伯里克利执政时期：在_________执政时城邦政治更加民主化。民主政治时期的雅典没有_________、____________和____________是掌握国家权力的最重要的机构。公民直接参与国家事务的管理，国家各级官职向公民开放，通过______产生。由全体公民组成的____________是雅典国家的最高决策机构。伯里克利时期，民主政治达到了顶峰。这种民主是建立在______________基础之上的，______和_____都不享有政治权利，真正享有民主权利的只是________________________。5.公元前334年，马其顿国王，为了_____________________率军东征。经过十年的征战，他建立了横跨、、三洲的亚历山大帝国。6.亚历山大采取了融合东西方文明的多种措施，一方面极力向东方传播____________，在北非、亚洲建立建立____________城市；同时又吸取东方的文明成果，以东方的君主制作为帝国的行政管理制度，鼓励东西方人通婚，促进__________融合；开辟了由亚洲到地中海的商道，增进了东西方的经济联系，为200年后的___________开通打下了基础。开创了西方文明东传的所谓“____________”时代。【合作探究】1.古代希腊与今天的希腊国家一样吗?它的地理范围怎样?2.伯里克利时期雅典的繁荣表现在哪些方面民？3.雅典民主和近现代西方民主有何区别？4.如何理解亚历山大东征，促进了东西方文化交流？【当堂达标】1.梭伦改革的时间是在（）A．公元前8世纪B．公元前7世纪C．公元前594年D．公元前549年2.使雅典城邦更加民主化的执政官是（）A．梭伦B．伯里克利C．恺撒D．屋大维3.在雅典下列的哪些人没有政治权利（）①妇女②奴隶③男性成年公民④外邦人A．①②④B．①②③C．②③④D．③④⑤4.雅典经济繁荣的最主要的原因是（）A．奴隶制度的充分发展B．政治的民主C．工商贸易的兴盛D．对外往来的频繁5.下图是第28届奥运会的会徽和吉祥物，举办国被誉为西方文明的“根”（）A．希腊B．迦太基C．罗马D．埃及6.“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”（英国历史学家约翰•索利语）这里的“她”是指（）A．埃及B．巴比伦C．雅典D．罗马7．他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及、波斯和许多其他王国，足迹远达印度。在他统治下，诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕，你知道他是谁吗？（）A．伯利克里B．屋大维C．亚历山大D．穆罕默德8.阅读下列材料材料一：在希腊全盛时期，奴隶数量众多，一个公民通常都占有几个奴隶，有的富人占有奴隶成百上千，雅典的劳里温银矿常年有上万奴隶从事开采和冶炼。有的城邦还让奴隶充当被认为是“贱业”的警察、书记员。奴隶没有人格，没有自由，他们被看做“会说话的工具”，可以出租和买卖，许多地方设有专门买卖奴隶的市场。材料二：雅典公民大会由年满20岁的全权公民组成，大约每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上，公民都可以登台学说，对事关国家的议案发表自己的意见。听众以喝...
