维护消费者权益【学习目标】一、知识目标:掌握一些消费以及消费者权益保护方面的知识,知道消费者权益受到损害后寻求解决的一般途径
二、能力目标:学会运用智慧保护消费者合法权益,主动学习和掌握有关消费方面的知识,增强自己的判断能力和选择能力;当自己作为消费者的合法权益遭到侵害时,能够运用法律手段维护自己的权利
三、情感态度价值观目标:学会理性消费,选择适当合理的消费行为,培养良好的权利意识和自我保护意识
【学习重点】维护消费者合法权益的途径
【学习难点】增强维护消费者权益的意识和能力
【课堂活动流程】一、创设情境,导入新课:作为消费者,我们应如何维护自身的权益呢
二、导读自学,书中探宝:1
拥有一双“慧眼”即:(1)增强自己的能力和能力;(2)主动学习和掌握有关的知识
法律赋予我们消费者权力,我们自身也需要具有良好的意识和意识
在侵权行为发生以后,我们则应勇敢地拿起,维护自己的合法权益
三、合作探究,交流展示:4
如何炼就一双“慧眼”
消费者应如何依法维护自己的合法权益
四、知识梳理,巩固记忆:五、课堂总结,拓展六、达标测评,链接中考:1
右图漫画中经营者的行为【】http://photo
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是一种精明的商业行为B
有利于保障市场经济秩序C
是一种不道德的行为,但不违反法律D
侵犯了消费者的安全权、知情权、公平交易权2
民以食为天,食以安为先
据报载,中国每年消耗一次性餐盒150亿个,然而这些餐盒的合格率却不到一半
不合格餐盒所用塑料,可能是工厂生产的边角料、回收的旧塑料,甚至还可能是医疗垃圾
它们被混合在一起,熔化后挤成长条,再