课题：长度和时间的测量1．长度的测量是最基本的测量，通常用来测量物体长度的工具是，常用的工具还有(列举3个)，长度的国际单位是，另外还有比米大的、、，比米小的(列举3个)．2．纳米技术是指纳米尺度内的科学技术，它是现代科技的前沿，纳米是很小的长度单位，一根头发丝的直径大约只有7×10—2mm，合mm．3．如图所示，是测量乒乓球直径的一种方法，其中的乒乓球是第46届“世乒赛”使用的“大球”，它的直径是cm4．我国一元硬币的直径最接近于（）A．2μmB．2cmC．2mmD．2dm5．下列仪器(或工具)中用于测量时间的是（）A．刻度尺、钟表B．日晷、钟表C．沙漏、温度计D．温度计、单摆6．某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（）A．一支铅笔的直径是7.1B．茶杯的高度是11.2C．物理课本的长度是2.52D．他自己的身高是16.758．在使用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A．测量时，刻度尺不能歪斜B．测量时，必须从刻度尺的左端量起C．读数时，视线应垂直于刻度尺D．记录结果时必须在数字后面注明单位宜兴市太华中学初二年级物理当堂训练课题：长度和时间的测量主备：蒋科审核：钱卓云时间：2009-12-111．要科学地进行比较，需要有一个_____作为比较依据，物理学中把它叫做____2．在国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________．3．测量长度的基本工具是________，使用前首先要观察它的________、________和________；测量时，要使零刻度线对准________的一端；使它的刻度线________被测量的物体；读数时，视线要________；测量值应估读到的下一位，记录时，既要记录________，又要记录________。4．完成下列单位换算：（1）0.05m=____cm（2）5mm=____m（3）0.007μm=____nm（4）45min=h（5）54km/h=________m/s（6）6m/s=________km/h5．填上合适的单位：（1）教室每层楼高约33____；（2）一张纸的厚度约78____；（3）课桌高度约70____；（4）一位中学生的身高约16.5____；（5）人步行的速度约为5；6．甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是6.50dm，乙测得的结果是0.648m，下列说法中正确的是A．两人所用的刻度尺的分度值相同B．两人所用的刻度尺的分度值不同C．两人结果中必定有一个是错误的D．甲读数比乙准确7．厘米刻度尺测量一根电线的长度，测量结果记录正确的是A．23.26mB．23.3mC．23.260mD．23.2600m8．关于速度，下面说法正确的是（）。A．通过路程长的物体速度大B．通过相同的路程，所用时间少的物体速度大C．单位时间内通过路程长的物体速度大D．运动快的物体速度大9．一个物体的长度是180.0mm，若选用cm做单位，应是（）A．18cmB．18.0cmC．18.00cmD．180cm
