八年级物理上册 声的利用学案 人教版VIP免费

课题声的利用【课前预习】1、声音能传递信息吗？举出实例。2、蝙蝠怎样捕捉食物？声呐的原理。3、声音能传递能量吗？举出实例。4、预习29页演示【学习目标】知识与技能：了解现代技术中与声有关的知识的应用．过程与方法：通过观察、观看，获得社会生活中声的利用方面的知识。情感态度与价值观通过学习：了解声在现代技术中的应用。进一步增加对科学的热爱。教学重点：现代技术中与声有关的知识应用。教学难点：声在现代技术中的应用。教学方法：讨论法。学具准备：多媒体【学习过程】一、预习交流：预习提纲二、分组合作：教师分配任务：两组一道题三、展示提升：一组学生展示：1、声音可以传递信息，如在古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离．上课铃响，同学们马上意识到上课了，赶快进入教室，准备上课。远处传来轰隆隆的雷声，预示着可能要下雨．中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径“闻”就是听．这是利用声音诊病的最早的例子．现在，利用超声波可以准确地获得人体内部疾病的信息．超声探查对人体没有伤害．利用超声波为孕妇作常规检查可以确定胎儿的发育状况．文本挖掘：水手利用回声判断距离的方法。二组学生展示：2、蝙蝠如何捕捉食物？蝙蝠在飞行时会发出不同频率的超声波，这些波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离．它们甚至还能通过反射回来的声波判断是蛾子还是苍蝇呢!蝙蝠采用的方法叫回声定位。根据这一原理，科学家发明了声纳．第二次世界大战期间，由于战争需要，声纳装置更趋完善．战后，人们开始实验使用军舰上的声纳探测鱼群．不但测到了鱼群，而且还能分辨出鱼的种类和大小．同学们可以到附近的渔具店里去看看，现在有的店里已经开始卖专供钓鱼爱好者使用的“探鱼器”，你知道它是利用什么原理制成的吗?三组学生展示：3、声与能量：超声波清洗钟表等精密机械，外壳医生利用超声振动除去人体内的结石。超声波清洗精密机械，主要依靠“空化”效应．超声波在清洗液中疏密相间地向前传播，对液体产生拉伸和挤压作用，使液体内产生数以万计的微小气泡．这些气泡迅速产生，又迅速闭合，形成瞬间高压，超过大气压的1000倍．连续不断的高压就像一连串小“爆炸”不断冲击物体表面，使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到物体表面净化的目．超声波的频率为大于20000Hz，也就是说它在每秒内振动的次数大于20000次．由于超声波的高频振动，媒质中分子按超声波的频率振动时，分子间产生很大的相互作用力．因此，超声波具有击碎硬度很高的物质的能力，医学上常用它来对牙齿进行钻孔，文本挖掘：登山时，禁止大声呼喊，这时为什么？四组学生展示：文本挖掘：（1）多媒体播放敲击音叉实验。（2）讲解演示实验。在这个实验中利用了我们前面学过的一种研究问题的方法，是什么方法?是“转换法”．通过将烛焰吹灭这个结果说明声波传递能量我们到眼镜店去清洗眼镜时，服务人员将眼镜放入一个盛有水的盒子里，通电几分钟后，眼镜就清洗干净了．这是利用了什么原理?布置作业：解析与测评12页1---9题