小班语言活动:儿歌《太阳和月亮》山西省幼儿教育中心实验幼儿园张红活动目标:了解儿歌句式,尝试创编儿歌。活动重点:积极思考,敢于把想到的说出来。活动难点:理解儿歌句式“……醒了……睡觉了”,创编儿歌。活动准备:立体儿歌图片、磁铁图片活动过程:一.谈话,引出活动主题1.请幼儿想想月亮出来的时候,小朋友要准备……?太阳出来的时候,小朋友怎么了……?。2.引出儿歌主题《太阳和月亮》二.尝试依据生活经验创编儿歌1.出示图片引导幼儿思考“太阳出来了,都有谁醒了……?月亮出来了,都有谁睡觉了……?”2.鼓励幼儿按儿歌句式编儿歌。3.运用图示引导幼儿编儿歌。4.引导幼儿倾听同伴的表述,分辨说的是动物还是植物。三.欣赏儿歌《太阳和月亮》1.请幼儿阅读立体图片画面,按儿歌句式朗诵儿歌,感受儿歌的意境美。2.由一位幼儿操作图片,其余幼儿朗诵儿歌。四.拓展延伸:全体幼儿参与创编儿歌1.引导每一位幼儿选择一种动物或植物。2.正确运用……醒了……睡觉了的句式参与儿歌朗诵3.理解象声词“哇”和“哦”的不同表现色彩。4.认真倾听,感受朗诵的快乐。附:儿歌《太阳和月亮》太阳出来了,月亮出来了,小鸟醒来了,小草睡着了,小树醒来了,小花睡着了,小朋友也醒来了,小朋友也睡着了,哇,白天好热闹。哦,夜晚静悄悄。