小班语言活动:儿歌《太阳和月亮》山西省幼儿教育中心实验幼儿园张红活动目标:了解儿歌句式,尝试创编儿歌
活动重点:积极思考,敢于把想到的说出来
活动难点:理解儿歌句式“……醒了……睡觉了”,创编儿歌
活动准备:立体儿歌图片、磁铁图片活动过程:一
谈话,引出活动主题1
请幼儿想想月亮出来的时候,小朋友要准备……
太阳出来的时候,小朋友怎么了……
引出儿歌主题《太阳和月亮》二.尝试依据生活经验创编儿歌1
出示图片引导幼儿思考“太阳出来了,都有谁醒了……
月亮出来了,都有谁睡觉了……
鼓励幼儿按儿歌句式编儿歌
运用图示引导幼儿编儿歌
4.引导幼儿倾听同伴的表述,分辨说的是动物还是植物
欣赏儿歌《太阳和月亮》1
请幼儿阅读立体图片画面,按儿歌句式朗诵儿歌,感受儿歌的意境美
由一位幼儿操作图片,其余幼儿朗诵儿歌
拓展延伸:全体幼儿参与创编儿歌1
引导每一位幼儿选择一种动物或植物
正确运用……醒了……睡觉了的句式参与儿歌朗诵3
理解象声词“哇”和“哦”的不同表现色彩
认真倾听,感受朗诵的快乐
附:儿歌《太阳和月亮》太阳出来了,月亮出来了,小鸟醒来了,小草睡着了,小树醒来了,小花睡着了,小朋友也醒来了,小朋友也睡着了,哇,白天好热闹
哦,夜晚静悄悄