中班美术活动：菊花朵朵开一、活动目标：1、引导幼儿尝试用多种材料表现菊花，感受菊花的美。2、激发幼儿对美术活动的兴趣。二、活动准备：1、经验准备，幼儿已初步观察、了解菊花。2、物资准备，摆放各种菊花，剪出做菊花花瓣的纸条若干（报纸、皱纹纸、挂历纸等）胶水、画纸。三、活动过程：1、带领观赏菊花，感知其特征。（1）闻一闻，看一看美丽的菊花。（2）与个别幼儿交流，请幼儿说出自己喜欢的菊花及理由。(3)教师与幼儿围坐在一起，仔细观察不同种类的菊花，感受并说出菊花的外形特征。如：菊花花朵的外形像个球；菊花的花瓣有的像羊毛卷；有的像小水滴，有长有短，有直有弯；叶子边缘有锯齿等。(4)教师鼓励幼儿自己动手做一朵美丽的菊花。2、出示各种材质的纸，教师和幼儿一起探索制作方法：(1)教师：用小棒和纸条怎样才能做出菊花弯弯的花瓣。(2)引发幼儿讨论、探索的欲望，对于好的方法教师要充分肯定(3)教师和幼儿一起小结制作方法：先在画纸上点画菊花的花心（位置略偏上一些），选用不同材质的纸剪好的长短不同的纸条，利用小棒从纸条的一端向另一端卷，抽出小棒，则卷曲的花瓣做成，围绕花心由内向外顺次粘贴花瓣，然后，为做好的菊花添画茎、叶。3、幼儿制作菊花，教师巡回指导，鼓励幼儿选用不同材质的纸进行制作，指导幼儿正确使用胶水，涂均匀。4、结束活动，幼儿互评互赏美丽的菊花，分享制作成功的乐趣。
