1中国乒乓球运动的发展教学目标：1、让学生初步了解中国乒乓球运动在初期阶段的发展，初步了解乒乓球运动在中国的发展史。2、了解新中国成立后，乒乓球运动的发展，激励学生参加乒乓球运动的积极性和爱国之情。教学课时：2课时第一课时教程：一、教师引导学生回忆乒乓球是怎么传入中国的吗？A讨论：你知道乒乓球是怎么传入中国的吗？1传入时间：1904年前后2、传入者：上海一个生意人：王道平3、是什么情况下传入：通过采购文具B、中华全国乒乓球进协会是何时何地成立？1935年在上海成立二、中国乒乓球运动发展的初期阶段1、初始阶段1904年乒乓球运动传入中国，1916年中华全国基督教青年近海分会童子部设立了我国最早的球房，球房配备了9张球台很多学生经常在那里参加乒乓球活动，逐渐北京、天津、广州等几个大城市开展起来。2、乒乓球联会成立1918年，上海乒乓球联合会成立，从此乒乓球运动不单作为一种娱乐，而开始成为一项技能、体力的比赛。三、学生分组讨论1、在第八届，第九届乒乓球赛中，中国派出的队员为何失败？2、你准备怎样刻苦训练。四、师生共同总结一次强大的运动，离不开先进的技能技巧及刻苦的训练庆祝教师节主题目标主题：尊师重教通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力，加强师生之间的情感交流，兴起班级尊师重教之风，隆重开展庆祝教师节主题班会。会前准备1、布置黑板2、每组节目3、邀请老师参加主题会过程中队长主持召开中队会：（一）中队长宣布开始：九月，金风送爽。九月的节日，是一个平凡劳动者的节日——教师节。同学们，在如此美丽的季节，我们又迎来了一个教师节。华考范文网您，我亲爱的老师！A：谨以一份最纯真的祝福祝您在缤纷的人生之旅健康、快乐、富裕、满足、平安！B：桃李满天下，恩情似海深！是呀，老师是我们的亲人，领路人。（四）中队长组织同学们表演第一大组：“献给老师一个礼、一杯茶”、（组长组织组员进行）第二大组：“送给老师一束鲜花、一首歌”（组长带领同学鲜花，表演唱歌）第三大组：“献给老师一张卡片、一句祝福”（组长组织组员朗诵祝福和献上卡片）第四大组：“送给老师一封信”（组长和代表感情朗读一封信）四、结束致词：（A为黎晓峰B为董梓珊）A：是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！教诲如春风,师恩似海深！B：在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮——给您，我亲爱的老师！A：谨以一份最纯真的祝福祝您在缤纷的人生之旅健康、快乐、富裕、满足、平安！B：桃李满天下，恩情似海深！第二课时教学过程：一、师生共同讨论，并回答下列问题1乒乓球运动是怎样传人中国的？2、我国最早的乒乓球房设立在何地？3、我校乒乓球训练基地成立于哪一天？有几张球台？二、介绍新中国成立后，在人民政府的关心和支持下，中国乒乓球运动得到较大发展。1、1952年10月，在北京举行第一次全国乒乓球比赛。2、中国体育总会乒乓球部加入国际乒联。3、1988年，参加奥运会所设4次比赛中，中国获男子双打女子单打2枚金牌。小结：中国乒乓球队经历了一个由失败到胜利，由弱小到强大的发展过程。三、师生共同讨论怎样积极参加乒乓球活动，为中国的乒乓球运动作出自己的努力。四、总结：共同关注乒乓球的发展，关注乒乓球事业的进步，热爱乒乓球，勤练乒乓球。乒乓球运动的常用术语教学目标：1、使学生了解乒乓球运动的常用术语，初步了解击球的速度，击球的力量和击球的落点。2、培养学生良好的行为习惯。教时：3第一课时教程：一、复习回忆。1、中国的乒乓球发展。2、认识球和球拍。3、球台五部分的名称。二、研究性学习1、球台术语主要介绍站位、近台、中台、运台和中近台、中远台（1）端线、边线、中线（2）左右丰台，称/2台。指击球范围。（3）全台，击球范围占整个球台2、站位术语（1）近台：离端线50CM（2）中台：离端线70CM（3）远台：离端线100CM（4）中远台：介于中台与远台之间（5）中近台：介于中台与近台之间3、主要方法（1）教师作专题理论介绍（2）对着球台讲解（3）讨论交流你习惯什么样的站位？第二课时教程...
