鸟巢木牌活跃叽叽喳喳崭新蓬松扑棱棱少先队员1、是谁赞扬少先队员真好
2、为什么要赞扬他们呢
整体感知课文,自由读文,小组合作讨论:1
清晨,林中谁最快乐
是可爱的小鸟,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛
清晨,林中谁最活跃
是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗
清晨,林中谁来得最早
是“红领巾”来放鸟巢
崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟
”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好
”清晨,林中谁来得最早
是“红领巾”来放鸟巢
崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟
”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好
”巢清晨,林中谁来得最早
是“红领巾”来放鸟巢
崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟
”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好
”①②③④清晨,林中谁最快乐
是可爱的小鸟,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛
清晨,林中谁最活跃
是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗
清晨,林中谁最快乐
是可爱的小鸟,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛
说一说:一会儿……一会儿唱歌梳理蓬松的羽毛我会说蓬松的()蓬松的()蓬松的()蓬松的()毛衣头发蛋糕棉花清晨,林中谁最快乐
是可爱的小鸟,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛
清晨,林中谁最活跃
是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗
清晨,林中谁最活跃
是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗
我会说机灵的()机灵的()翠绿的()翠绿的()清晨,林中谁最活跃
是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗
小鸟之所以能快乐的生活,离不开人们的保护,鸟类和我们是一家人,我们应该像爱护家人一样爱护它们
除了小鸟,我们还要爱护哪些动物呢
拓展课后练习一、我会填
机灵的()蓬松的()二、我会连
机灵的羽毛翠绿的木牌崭新的树苗