一下第三单元重难点知识树教学内容：《蘑菇该奖给谁》、《骑牛比赛》、《小松树和大松树》教学目标：1、能利用汉语拼音帮助识字并读通课文。2、学会29个生字，认识6种偏旁，认识绿色通道内22个汉字。认识3个多音字（得、地、只）。3、能联系课文和生活实际理解由生字组成的相关词语和句子的意思。4、学习问号、感叹号，能读出陈述、疑问语气。能正确读出长句子中的停顿。5、能正确流利地朗读课文。会分角色朗读对话。教学重点：1、学会本课的生字，理解词语的意思。2、学生能有感情地朗读课文、背诵课文。教学难点：1、用读好对话、说好插图、演好角色的方式，引导孩子进行角色归位，从而突破难点——要敢于和高手比。2、引导孩子搜集文字、图片资料，了解有关南美洲、有关骑牛比赛的知识，从而激发孩子的学习兴趣3、角色模拟，实地表演，理解风伯伯的话。教学策略：1.多媒体导入，进入情境。借助拼音，熟读课文。2.引导学生根据新旧字的联系，采用“加一加，减一减，换一换，改一改”等方法识记生字，采用“联系上下文识字法”理解词意。3.通过不同形式的读来体会理解课文大意，明白其中的道理。
