2015年重庆三峡学国培学习任务解读2015年重庆三峡学国培学习任务解读重庆三峡学院继续教育学院2015年9月22日目录文件解读2015年国培项目内涵班主任与指导教师安排培训时间总体安排培训阶段与学习任务2015年9月22日一、文件解读保内车辆完成250小时保养的有：30台保内车辆完成500小时保养的有：25台保内车辆即将出保的有：0台国务院办公厅通知(2015年6月1日)12015年9月22日重庆市《关于贯彻落实乡村教师支持计划（2015-2020年）的实施办法》思路形成“招得来、留得住、教得好”的局面，到2020年努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、服务乡村的教师队伍。工作目标重庆政策思路22015年9月22日二、2015年国培项目内涵五大改革转型1培训对象上：面向乡村教师组织方式上：遴选项目区县项目承办上：推行协同实施项目设置上：实施五类项目培训方式上：注重混合研修2015年9月22日五大内涵►首次设置：开展“系统性、周期性”培训►目标定位：打造“用得上、干得好”团队►培养对象：遴选“骨干型、示范性”教师►主要作用：承担“送教、网修、校本”任务►培训内容：坚持“教研类、培训类”并重22015年9月22日班主任及指导教师安排2项目名称班主任联系方式指导教师联系方式QQ群国培计划2015-重庆市市级教师培训团队置换脱产研修（初中数学）佟星杨丽娜1389630838215923494951张德跃13635341666486837608杨久秋13594875963“国培计划（2015）”—重庆市区县级教师培训团队置换脱产研修（小学体育）周永利18723575909刘平平18623231538284578099何成万13983529338“国培计划（2015）”—区级幼儿教师培训团队置换脱产研修熊萍13101088808486835976程绪会130083818582015年9月22日子项目名称培训人数实施时间国培计划2014—重庆市市级教师培训团队置换脱产研修—初数50第一阶段（市内集中研修重庆三峡学院）：2015年9月21日-9月26日10月8日-10月24日（共计30天）第二阶段（市外异地研修南京晓庄学院）：10月29日-11月29日（30天）第三阶段（影子研修）:2015年12月10日-2016年12月30日（名师工作室、教研室、教科所）2016年3月11日-3月30日（影子研修共计50天）第四阶段（返岗研修）：2016年3月31日-4月30日（30天）第五阶段（总结提升）：2016年5月23日-6月2日（10天）国培计划2015—重庆市区县教师培训团队置换脱产研修—小体50第一阶段（集中研修)：9月21日-9月26日10月21日-11月4日11月26日-12月10日（40天）第二阶段（影子研修）：12月15日-12月30日2016年3月15日-4月10日（40天）第三阶段（返岗研修）：2016年4月11日-5月10日（30天）第四阶段（总结提升）：2016年6月9日-6月18日（10天）国培计划2015—区县级幼儿教师培训团队置换脱产研修50第一阶段（集中研修）:2015年9月21日-9月28日10月8日-10月20日11月4日-11月20日（共计40天）第二阶段（跟岗研修）：2015年11月26日-2016年1月5日（40天）第三阶段（返岗研修）：2016年3月10日-4月9日（30天）第四阶段（总结提升）：2016年5月23日-6月2日（10天）培训总体时间安排培训阶段与学习任务1三课：课例研究、课堂研究、课题研究三教：教师培训、教研活动、教（校）本研修任务驱动行动学习体验学习培训方式与内容2015年9月22日学习阶段与学习任务2培训阶段与学习任务2015年9月22日阶段可视化成果/学员学习任务（产出）集中研修阶段一个“微讲座”；一个教学设计（教案）；一个优质课件（微课）；跟岗实践阶段学员个人小组（团队）一个优质教案（教学设计）；一份个人教师培训发展规划书；一份教研活动设计方案；一份教师培训设计方案；一份校本研修设计方案；一次公开课；一份优秀教学论文以团队为单位组织开展一次教研活动；一份跟岗学校校本研修情况调查报告（小组）;返岗培训实践阶段一次示范课；组建本土化教师培训团队、组织实施一次教师培训，并培训中做一次专题讲座；在送培单位（当地区县）开展一次教研活动；在送培单位（当地区县）开展一次校本研修活动；总结提升阶段个人资源包、团队资源包（小组）3培训阶段与学习任务学习任务与学习任务2015年9月22日1.每位学员在集中研修阶段、跟岗实践阶段、跟岗培训阶段各完成一份学习心得、一份学习总结；2.小组完成简报制作；SPOTSPOTS-Space空间2015年9月22日P-process过程O-Outcome成果T-Space时间谢谢2015年9月22日
