中班语言:老鼠娶亲活动目标:1
理解儿歌内容,初步学习有节奏地朗诵儿歌
通过图片提示等方式熟悉儿歌内容,并尝试分角色扮演
能愉快地与教师、同伴一起游戏,体验共同游戏的乐趣
活动准备:1
物质准备:老鼠、猫的图片、动画《老鼠娶亲》2
经验准备:有参加过婚庆嫁娶的经验活动过程:一,由鞭炮声导入活动
激发幼儿兴趣1
听一听:师:咦,这是什么声音
学一学:重点引导幼儿学说“噼里啪啦,噼里啪啦,嘣叭”师:谁来学一学鞭炮的声音
做一做:游戏点鞭炮师:你们想不想来玩一玩点鞭炮的游戏
那我来点鞭炮,你们来做小鞭炮好不好
我来点火咯(玩法:伸出两根手指头放在头顶做小炮芯)4
想一想师:什么时候会放鞭炮呢
二、分段熟悉儿歌内容1
看动画,初步了解儿歌的前半部分师:老师今天还带来了一段动画片,我们一起来看一看吧
你在动画片里看到了什么
根据幼儿的回答,出示相应的图标
先出示老鼠新郎官,引导幼儿说说娶亲还要什么
师:娶亲是一件热闹的时候,还要有许多亲戚朋友来帮忙,这么多老鼠亲戚怎么分配
引导幼儿到前面分一分,八只老鼠抬花轿
四只老鼠吹号、两只老鼠放鞭炮
小游戏:你问我答
师:迎亲的队伍马上就要出发了,老鼠新郎官要再确认下谁在做什么
请注意用它问话的方式来回答哦
几只老鼠抬花轿呀抬花轿
看图标提示朗诵儿歌前半部分4、引入儿歌后半部分师:师,刚才动画片最后谁来了
请小朋友们来仔细听一听,学一学
完整朗诵儿歌三、分角色扮演表现儿歌内容1
教师扮演老鼠新郎官,配课教师扮演老猫,幼儿扮演老鼠亲戚
请个别幼儿扮演老鼠新郎官和老猫,进行儿歌表演
四、结束部分:给儿歌取名字师:这首儿歌有趣吗
可是它还没有名字呢,你们来帮它取个名字吧
让我们回到教室里把这首儿歌表演给其他小朋友看好吗