学习内容字与拼音（三）值日生学习目标1、区别平翘舌音，会认并且读准本课5个生字
2、理解儿歌意思，培养热爱劳动、热爱集体的情操
3、会写本课的2个生字，并口头组词
学习重点区分平翘舌音，认读5个生字，学写2个生字
学习难点区分平翘舌音，读准生字字音
一、目标引领（一）复习旧知
1、认读声母卡片：zcszhchchrd我们学过的平舌音有哪些
翘舌音有哪些
2、认读音节：zhírìchúsǎdìcāzhuōsǎo（贴zuòsǎosǎcāzhuō在黑板上）（二）认定目标
今天，我们就来学习50页《值日生》这首儿歌
（出示儿歌）二、互动交流（一）出示课文，学习课文
1、课件出示插图图上有谁
他们在干什么
分别说一说他们在干什么
（指图一个一个说）2、出示课文（贴于黑板上）3、教师范读课文
4、领读课文两遍
5、指名让学生读课文
（二）、学习生字1、圈出课文中的生字
（展开卡片）2、分析：做，擦扫洒是平舌音；桌是翘舌音
3、分析记忆字形：做怎么记住它
还学过哪些“亻”的字
扫怎么记住它
还学过哪些“扌”的字
洒擦桌（方法同上）
4、听音举字卡
5、摘果子，摘树叶
认识哪个，摘哪个，并读出来
三、学写生字——日生1、出示字卡，认读，拼读，组词，分析占格
2、观察笔顺，说笔顺，书空
3、教师范写，学生在生字本上写四个
四、巩固练习1、看拼音写词语
拼读音节学生板演其余书空
2、看字注音
请学生板演，其余拼读写完后集体订正
五、拓展提升1、希望大家当好值日生，做一个热爱劳动的小学生，让我们的学习环境更美好
2、把刚才说话的内容写下来，不会写的可以用拼音代替
