做一个讲诚信的好孩子VIP免费

做一个讲诚信的好孩子教学目的：1、使家长认识到要培养一个讲诚信的孩子应注意两个方面的问题，一是理解孩子的做法，二是让孩子学会换位思考。2、让家长了解怎样理解孩子和如何教孩子学习换位思考。教学重点难点：教孩子学习换位思考的方法。教学方法：谈话交流法案例分析法教学过程：引入：关于培养孩子的诚信问题，教材从两个方面，通过两个案例进行分析。一、带领家长学习第一个案例反映的问题1、班主任简单复述教材77页案例内容，引导家长交流。你的孩子出现过这样的问题吗？将孩子类似的表现与其他家长交流沟通。在交流的基础上，让家长明确认识：交不上作业是学生在学习过程中可能会出现的情况。父母处理的方式不当，会引起孩子的不满。讨论故事中孩子父母的做法与自己平日的做法有哪些不同？说说他们的做法有哪些可取之处？[家长发言]2、在对待孩子撒谎问题上，我们应有正确的认识：（1）当孩子进入学龄儿童阶段，父母若发现孩子有说谎的意图，那么父母有必要先了解原因。一般来说，导致孩子说谎的原因是多方面的，但归纳起来，孩子的谎言不外乎有以下三种情况：①敌意性的谎言②防卫性的谎言③补偿性的谎言（2）我们没必要把孩子说谎看的过于严重，只要我们找到了孩子说谎的真正原因对孩子进行适当的引导和教育，孩子说谎的毛病是比较容易改掉的。①要了解孩子的心理需求，并合理满足。②孩子有说谎的行为，父母要耐心教育，循循善诱。③多聆听并与孩子沟通。④为孩子树立学习的榜样。⑤对惯于说谎和有意说谎的顽固孩子，除了严厉的批评教育以外，还可以进行适当的惩罚，来戒除孩子的恶习。3、讨论总结家长应采取的措施、策略⑴对孩子的行为给予积极的暗示。⑵家长对孩子的行为要奖罚分明，让孩子有一个明确的是非标准。并且要求家长应培养孩子正确的认识⑴做错事后，想办法弥补过失，比撒谎掩盖更重要。⑵相信父母对自己的爱是永恒的⑶相信“种瓜得瓜、种豆得豆”的道理，做了好事会得到表扬鼓励，做了错事要受到批评惩罚。二、带领家长学习第二个案例反映的问题1、班主任简单复述教材87页案例内容，引导家长交流。在交流的基础上，让家长明确认识：答应别人的事，一定要做到。在教育孩子时，注意引导孩子诚实守信。然后讨论教材88页故事中孩子父母的做法与自己平日的做法有哪些不同？说说他们的做法有哪些可取之处？[家长讨论]总结出：父母要培养孩子诚实守信的良好行为习惯可以从以下几方面着手：⑴父母是孩子的第一任老师。父母的行为是无声的命令，是真正的权威。⑵使孩子认识到守信是优良品德，失信是不道德的行为。⑶教给孩子获得别人信任的方法，让孩子行有所依。⑷指导孩子择友时把诚实守信的品格放在首位。2、讨论总结要想培养一个诚实守信的孩子，家长应注意；（1）以身示范，加强自身道德修养，做孩子道德的楷模，诚信的表率。（2）教育孩子珍惜名誉。（3）培养孩子诚实守信的道德情感。（4）关注孩子的行为表现对孩子的行为结果及时进行反馈。3、关于孩子应学习的规范①学会遵守约定时间。②答应别人的事情，就要千方百计、不遗余力的去兑现。③坚持独立完成作业，做到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。