第二单元丰富多彩的现实多种多样的表现活动二美术可以再现生活真实静物写生色彩静物写生色彩知识写生方法作业要求作品展示色彩知识三原色:红、黄、蓝三间色：橙、绿、紫色彩知识色彩的三要素：色彩相貌色彩明度色彩纯度色彩知识色彩明度的表现色彩知识色彩纯度的表现加黑加白加灰加互补色色彩知识色彩的对比明度对比纯度对比色相对比色彩知识补色对比同类色对比面积对比色彩的对比返回返回色彩知识色彩的几个因素:1.固有色2.光源色3.环境色写生方法静物写生的步骤：（一）（二）（三）（四）（五）返回返回写生方法步骤（一）用铅笔画出大的形体，注意画面的构图以及空间关系。写生方法步骤（二）用较薄的单色画出大的明暗关系。写生方法步骤（三）从画面暗部入手，把握整个色调，这一步使画面色彩冷暖、明暗及前后关系更加明确。写生方法步骤（四）进一步用较饱合的颜色把上述关系表现得更准确些，注意边缘线的虚实变化。写生方法返回返回步骤（五）最后刻画亮灰面，点上物体高光，勾出梨的果蒂，调整色彩整体关系。返回返回作业要求请同学们观看以下作品并根据老师摆设的静物,进行写生练习,写生要求如下：１.构图完整２.造型准确３.色调和谐统一作品展示作品展示作品展示作品展示作品展示作品展示作品展示法国爱德华·马奈作品展示法国塞尚作品展示法国塞尚小结通过静物写生练习，我们能更加深刻地体会到，要再现现实生活中生动、自然的形象，不仅要掌握一定的绘画技巧，还要善于观察和把握表现对象的形象特征。课后拓展请同学们尝试用写实的手法进行美术创作，作品要融入自己对生活的感受和审美情趣。主题自拟。
