邓世昌佟麟阁赵登禹杨靖宇1、这四位历史人物的主要事迹是什么?2、这四位人物有什么共性？A抗日战争中涌现的民族英雄B解放战争中涌现的杰出人物C反抗日本侵略战争中涌现的民族英雄D抗美援朝战争中做出了突出贡献（C）张学良杨虎城彭德怀李宗仁民族英雄民族英雄林则徐左宗棠黄继光邱少云谁能说说这些人物的主要事迹？近代化探索人物近代化探索人物张之洞康有为孙中山陈独秀（1）上述前四个人物分别属于哪个派别？他们分别通过什么重大历史事件来实践他们的主张？（2）他们的实践说明了近代中国人向西方学习经历了怎样的变化？（3）这四场运动的最终结果救治中国了吗？从中你得到什么启示？地主阶级洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派、中国先进的知识分子。地主阶级洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派、中国先进的知识分子。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。经历了由学习西方科技到学习西方的政治制度，再到学习西方思想文化的变化。经历了由学习西方科技到学习西方的政治制度，再到学习西方思想文化的变化。没有。没有。启示：启示：地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运；资本主义道路在中国走不通。开眼看世界开眼看世界的思想家的思想家魏源严复（1）他们的主张分别是什么？分别代表了哪个阶级的利益？（2）他们的主张中有什么相同和不同之处？（3）他们的主张又都是在什么运动中得以实施？实施的结果如何？说明了什么问题？师夷长技以制夷；维新改革，变法图强。分别代表地主阶级和资产阶级的利益。相同点：都主张向西方学习，以改变落后现状。相同点：都主张向西方学习，以改变落后现状。不同点：学习的内容不同，前者着眼于学习西方的技术，维护封建统治；不同点：学习的内容不同，前者着眼于学习西方的技术，维护封建统治；后者重在学习西方的政治制度，是资产阶级思想的启蒙。后者重在学习西方的政治制度，是资产阶级思想的启蒙。洋务运动、戊戌变法。结果失败。说明了地主阶级、资产阶级的改良不能救中国，历史也证明只有共产党才能救中国。无产阶级无产阶级革命家革命家毛泽东董必武李达党的成立是中国革命历史上开天辟地的大事，自从有了共产党，中国革命面貌就焕然一新了，那么这里的“新”新在什么地方？无产阶级领导、马克思主义思想指导、建立无产阶级政权为目标。马克思主义什么时候创立？对我们中国革命产生了什么影响？请回答（1）图1人物开创了什么理论？（2）图2人物通过什么革命实现了该理论？该人物在社会主义道路探索方面的贡献是？（3）图3人物结合该理论创立了正确的中国革命道路是什么？（4）图4人物对前三位历史人物思想的发展提出了什么理论？（5）今天我们社会主义现代化建设的指导思想是什么？马克思主义理论十月革命；实行新经济政策。农村包围城市，武装夺取政权的道路。邓小平理论（有中国特色的社会主义理论）邓小平理论（有中国特色的社会主义理论）党成立后，带领中国人民经过28年的奋斗，终于取得了新民主主义革命的胜利，请看下列一组图片，回答问题。该组图片分别说明了什么含义？ABCDA五四运动，新民主主义革命开始；D项标志新民主主义革命的胜利；B、C说明了党在新民主主义革命时期反对的两个主要敌人：帝国主义、封建主义。例如：一位重走长征路的年轻军人写下了这样的诗句“地址都成为遗址，笑容都成为遗容；长征是他们的苦难，苦难是他们的光荣。”这位军人在重走长征路的过程中，不可能重忆下列哪一场景（）A四渡赤水河渡口B会师井冈山C翻越大雪山D飞夺泸定桥B同一个历史人物在不同时期，对历史又有不同的贡献，如周恩来总理。（1）在纪念周总理逝世30周年的时候，某展览馆举办了周总理生平事迹展览，对下列图片做了相应的文字说明，其中不太符合史实的是（）AA携手共进携手共进------黄黄埔军校时的周恩来埔军校时的周恩来B历史的转折----西安事变时的周恩来C大国总理的风范---尼克松访华时的周恩来D力挽狂澜-----万隆会议时的周恩来B（2）根据以上图片，结合所学知识，请你总结有关周恩来的主要事迹。新民主主义革命时期：①在国民革命时期，任黄埔军校政治部主任...
