—哈124中学物理组：郝丽华学习目标：1、知道重力产生的原因及重力的三要素。2、理解重力与质量的关系，并会用G=mg进行计算。3、通过探究影响重力大小的因素，理解科学探究的过程。4、尊重实验数据，会使用比值法、图像法处理数据。5、积极并主动将物理知识应用于生活实际及科技领域中。飞机坠落落向地面神州五号宇宙飞船返回舱返回地面•艾萨克·牛顿爵士是人类历史上出现•过的最伟大、最有影响的科学家，•同时也是物理学家、数学家和哲学•家，晚年醉心于炼金术和神学。他•在1687年发表的著作《自然哲学的•数学原理》里用数学方法阐明了万•有引力定律和三大运动定律。成为•现代工程学的基础。牛顿为人类建立起“理性主义”的旗帜，开启工业革命的大门。牛顿逝世后被安葬于威斯敏斯特大教堂，成为•在此长眠的第一个科学家。地球表面的重力与万有引力的关系oo׳FFnmg1、重力的大小：把物体悬挂在弹簧测力计的挂钩上，当测力计和物体都静止时，弹簧测力计的示数就等于物体所受重力的大小。【提出问题】：重力的大小与哪些因素有关【猜想与假设】：重力的大小可能与有关实验器材：弹簧测力计、钩码实验步骤：用弹簧测力计测出不同质量的钩码受到的重力，如图所示，记录在表格中。次数1234m/kgG/N【进行实验、收集证据】：【制定计划、设计实验】：【分析论证】：同一地点，物体所受的重力跟它的质量成正比00.050.10.150.20.51.01.52.0G/牛m/千克分析数据的方法：比值法、【分析论证】：图像法1、重力的大小：（1）同一地点，物体所受的重力跟它的质量成正比（2）写成公式：G=mg单位:Nkg9.8N/kg（3）g=9.8N/kg，含义是:1kg的物体所受到的重力为9.8N（4）G月=mg=G月mg地61赤道：g=9.780N/kg北京：g=9.801N/kg北极：g=9.832N/kg随纬度升高，g增大。莫斯科：g=9.81N/kg返回阅读资料2、重力的方向：物体由静止自由下落方向物体悬挂起来静止时悬线的方向重力的方向重力的方向竖直向下（与水平方向垂直）猜猜看：哪个是真？哪个是假？图1图2真假3、重心：G重力在物体上的作用点叫做重心．3、重心：各部分都受到重力的作用各部分受到的重力作用集中于一点质量分布均匀、形状规则物体的重心在它的几何中心质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上．G比萨斜塔不倒之谜GGGGG不倒翁为什么不倒？重心的位置与物体形状、质量分布有关重心越低，支撑面越大，物体越稳定宇航员出舱在太空中行走，为什么身上系着安全带，且手抓着扶手？
