1、《论语》十则:①阐述学习与思考关系的句子是:②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用表示。⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:⑦表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“⑧阐述学习与思考关系的句子是:2、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是:详细写诗人见到的景象的句子是:描写诗人想象中的景象的句子是:本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:3、王湾的《次北固山下》:诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:表达乡思之情的句子是:4.马致远的《天净沙秋思》:描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:马致远在《天净沙•秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图,即:5.白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:体现花草茂盛的句子:1.《龟虽寿》①以高亢的语句,后人常用来励志的名句是:②最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子(含比喻)是:③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是:④强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是:⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的成语是:⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是:⑧表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是:⑨以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限的诗句是:⑩抒发诗人年老雄心在的诗句是:(11)最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈情感的,采用了比喻修辞手法的诗句是:(12)表现诗人越到晚年越思进取的诗句是:(13)表现曹操要老当益壮,积极进取,完成统一大业的诗句是:(14)流露出诗人要利用短暂的生命建功立业,不要虚度一生的想法的句子是:1、《论语》十则:①阐述学习与思考关系的句子是:②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用表示。⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:⑦表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“⑧阐述学习与思考关系的句子是:2、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是:详细写诗人见到的景象的句子是:描写诗人想象中的景象的句子是:本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:3、王湾的《次北固山下》:诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:表达乡思之情的句子是:4.马致远的《天净沙秋思》:描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:马致远在《天净沙•秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图,即:5.白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:体现花草茂盛的句子:1.《龟虽寿》①以高亢的语句,后人常用来励志的名句是:②最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子(含比喻)是:③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是:④强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是:⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的成语是:⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是:⑧表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是:⑨以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限的诗句是:⑩抒发诗人年老雄心在的诗句是:(11)最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈情感的,采用了比喻修辞手法的诗句是:(12)表现诗人越到晚年越思进取的诗句是:(13)表现曹操要老当益壮,积极进取,完成统一大业的诗句是:(14)流露出诗人要利用短...