班主任工作总结班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦
一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务
现就本学期的工作做如下总结
一、教育工作我们班共有38人,其中男生11人,女生27人
班级凝聚力强,同学们都能把集体的利益放在首位
1、班干部培养:一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心
这个核心,就是班主任领导下的班委会
班干部是班集体中非常重要的组成部分
我在班干部产生上采用了任命、竞选和流动相结合的办法
通过竞选,选出班级学生喜爱的班级干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识
同学们认可的可以继续留用,一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题,同时他的职位要由其他表现不错的同学来担任,通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务的意识
让尽可能多的让更多地同学参与到班级管理当中来,增强了他们的主人翁意识,现在我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境
班主任不在时班干部会及时组织班委会议,积极组织好班级的各项日常事务
特别是班长李敏、王秋月、学委任春蕾、史佳慧等同学既有能力,又有责任心
是教师的得力助手
2、加强班级管理:培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体
在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一
大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二
在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三
培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和