第二节直面挫折(二)第二节直面挫折(二)经受挫折的考验教学目标:教学目标:了解应对挫折的技巧和方法,引导学生以积极乐观的心态面对生活,勇于接受挫折的考验,主动寻找应对挫折的方法
重点、难点:掌握战胜挫折的方法导学问题:二、经受挫折的考验导学问题:二、经受挫折的考验1、为什么要正确认识挫折
2、面对挫折,为什么要敢为人先
3、为什么战胜挫折要培养高尚的志趣
4、如何培养高尚的志趣
5、如何培养战胜挫折的方法和途径
(8分)我来回答:我来回答:1、为什么要正确认识挫折
答:p30【一、1、2】产生的情绪有消极的,如认为遇到挫折是不幸的、不公的,就会产生愤怒、躲避、攻击等消极反应;也有积极的,如调整对挫折的认识,及时进行自我疏导,学会换位思考,冷静对待等
各抒己见:各抒己见:1、分析:p30图片,想一想哪一种是对挫折的正确认识,这种不同的认识挫折会产生哪些情绪,有何影响
2、请思考p30页的方框,说说你的看法
(要求:该观点是什么的表现,这样的想法对他今后有什么影响
)3、要求分小组讨论请你猜猜:我是谁
你还有哪些奇思妙想的做法
2、面对挫折,为什么要敢为人先
P31【一】有谁统计过,贝克汉姆在球场上到底吸引过多少人的目光
每当这位世界顶级球星的身影出现在球场,无数的尖叫声立刻响遍全场,相机快门也闪个不停
小贝从3岁就开始踢球,尽管那时还是“玩”球多于“练”球,但父亲一直苦心培训他,顽皮的他渐渐奠定了对足球事业的热爱
3、为什么战胜挫折要培养高尚的志趣
P31【二】追求高雅的志趣我手头没有词典,无法给“志趣”一个准确的解释,我想表达的意思就是人要有高尚的情操、良好的爱好、浓厚的兴趣、儒雅的风度等
我斗胆举个反面例子,今年的春节晚会充斥了横七竖八的广告词,据说广告收入高达6
5亿元,商业的铜臭掩盖了节日的喜庆祥和,十三亿人民的年夜饭成了赚钱的契机和