1/8中国古代官德问题92分1.“（）”是通过克制欲望、端正心态来进行修身。（单选题3分）得分：3分oA.格物至知oB.诚心正意oC.修身齐家oD.治国平天下2.西汉时期，从汉文帝、汉景帝开始积累，到汉武帝执政的54年，创造了中国封建社会的（）。（单选题3分）得分：3分oA.第一次辉煌oB.第二次辉煌oC.第三次辉煌oD.第四次辉煌3.古人认为“治家”是“（）”的预演。（单选题3分）得分：3分oA.修身oB.齐家oC.治国oD.平天下4.古人非常注重（）美德，认为它是社会的缩影。（单选题3分）得分：3分2/8oA.学堂oB.部落oC.组织oD.家庭5.（）就是要不断提高自己的品德修养。（单选题3分）得分：3分oA.齐家oB.正心oC.修身oD.律己6.（）是孔门传授心法，里面所包含的是儒家最精微的道理。（单选题3分）得分：3分oA.《大学》oB.《中庸》oC.《论语》oD.《孟子》7.“忠恕违道不远，施诸己而不愿，亦勿施于人。”出自（）。（单选题3分）得分：3分oA.《大学》oB.《中庸》oC.《论语》oD.《孟子》3/88.按照朱子的排序是首《大学》，次《论语》，再《孟子》，最后为（）。（单选题3分）得分：3分oA.《诗经》oB.《中庸》oC.《史记》oD.《周易》9.（）是心中最终能修养得充满智慧，拥有很高的品行。（单选题3分）得分：3分oA.内圣oB.外王oC.修身oD.治国10.今天的中国是历史的中国的一个发展，我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当（）。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。（单选题3分）得分：3分oA.重视历史oB.割断历史oC.文化自觉oD.批判继承11.以下各项出自《大学》的是（）。（多选题4分）得分：4分oA.所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。oB.有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。oC.喜怒哀乐之未发谓之中；发而皆中节谓之和。4/8oD.君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可以入德矣。12.“外王”的具体要求是（）。（多选题4分）得分：4分oA.修身oB.治国oC.齐家oD.平天下13.“三严三实”从（）等方面，论述了新情势下作风建设的新内涵，是对作风建设发出的新的动员令。（多选题4分）得分：4分oA.锤炼党性oB.用权为民oC.为政清廉oD.公道正直14.在本课中“诚”可以理解为（）。（多选题4分）得分：0分oA.“己而不愿，亦勿施于人”oB.“真实无妄，笃实无虚”oC.“君子之道四，丘未能一”oD.“始终如一，一生不变”15.（）是逻辑递进、环环相扣的过程。（多选题4分）得分：4分oA.修身oB.齐家5/8oC.治国oD.平天下16.《大学》中对平天下提出（）的法宝。（多选题4分）得分：0分oA.德本财末oB.宽容纳贤oC.清正廉洁oD.民心向背17.“内圣”的具体要求是（）。（多选题4分）得分：4分oA.格物oB.致知oC.修身oD.养性18.官德为什么受到我们的高度重视呢？（）（多选题4分）得分：4分oA.官德直接关系到国家政权的安危oB.官德直接关系到社会风气的好坏。oC.官德直接关系到百姓的生活oD.官德直接关系到党的信誉19.习近平总书记2014年3月9日在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时提出的“三严”是指（）。（多选题4分）得分：4分oA.严以修身oB.严以用权6/8oC.严以律己oD.严以执法20.学习传统官德应注意（）的问题。（多选题4分）得分：4分oA.要用唯物史观辩证剖析中国古代的官场文化oB.传统官德生成的制度环境与当代中国的制度创新oC.在深度本土化与高度国际化的循环互动中建构当代中国官德oD.完全避免与传统文化接触，直接运用西方文化21.官德建设不能在深度本土化高度国际化的循环互动当中建构起来。（判断题3分）得分：3分o正确o错误22.改革开放以来，中国经济迅猛发展，世界对中国的认识和看法也发生重大变化。（判断题3分）得分：3分o正确o错误23.所谓上行而下效，领导者的品质与修养不仅关系到执政效果，更关系到社会风气。（判断题3分）得分：3分o正确o错误24.首先要做一个有才华的人，然后才能谈为政、谈做官。（判断题3分）得分：3分o正确7/8o错误25.儒家强调领导干部求道首先要求道贵正，然后要求道贵精，最后求道贵恒。（判断题3分）得分：3分o正确o错误26.孔子认为拥有政治权威的政府官员必须注重个人品质和修...
