题型七词语运用词语运用是一个得分率低、具有区分度的题型，做词语运用的时候，要注意以下几点：一、明确词义，分类备词拿到题目后，不要急于看文章，首先研究方框中所给的备选词汇，判断各个单词的词性，并且进行归类。二、借助线索，初步归位通读全文，结合所学语法知识及上下文语境初步选择符合文意的词，针对相关的语法知识，考生可以从以下几个方面着手：1.如果空格后是谓语动词，且句子的其他内容完整，则该空格应考虑使用名词、人称代词、名词性物主代词、非谓语动词(谓语动词是单三形式时);2.如果空格前是句子主语，空格后是宾语，此处应考虑动词，构成主谓宾结构；3.如果空格后是名词，空格前有限定词，则此处应该填形容词或形容词性物主代词；4.空格前如果有表示程度的副词alittle，abit，alot，much，even，still，far，rather等或空格后有than时，空格处应考虑用形容词或副词的比较级。5.如果空格前是一般动词，则考虑空格处填写副词，同时要注意如果空格前是系动词、感官动词或be动词，则需要填形容词，构成主系表结构，此类系动词有become，turn，get，sound，feel等。三、瞻前顾后，调整形式经过初步归位后，我们还需要根据语境确定句意，根据语法调整词汇的适当形式，针对形式，考生可以从以下几点进行考虑：1.名词重点注意名词的复数，其次也要注意名词的所有格及名词变形容词；2.动词需要注意其单三形式、过去式、过去分词和现在分词，同时要熟悉每种时态及语态的结构，尤其是现在完成时、一般过去时及一般过去时的被动语态；3.形容词要注意其副词形式、比较级和最高级，同时要考虑其变为名词的形式；4.代词需注意代词的主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词及反身代词；5.数词需要注意基数词所对应的相应序数词形式。四、通读全文，复核验证复读短文，检查单词拼写是否正确，注意时态、语态、主谓一致和固定搭配，还有首字母的大小写。(2016，山西)根据语篇内容，用方框中所给词的正确形式填空，使短文通顺、连贯，并将答案写在相应的位置上。方框中有两个词为多余项。ImaketeachafterlargecontroltryleafsmallquietbeforewithoutAsachild，Igotangryquiteeasilyandwasnotgoodatcommunicatingwithothers.Istillrememberitwasanearlyautumn.Some1.________startedtoturnyellowandtheweatherbecamecool.Oneday，asIwasgettingreadyforschool，mymothercarelesslyhandedmemyfather'svest(背心)insteadof2.________.Atthattime，Iwasgettingtohavea3.________sizethanmyfather，sowhenIputonthevest，IfeltasifIwasn'tabletobreathe!Irealizedthatitwasasmallmistakewhich4.________bymymother，butsomehowthebreathlessfeelingwassostrongthatitmademeveryangry.Mymothersaidsorrywithasmile，butIshoutedather5.________thinkingmuch，IgotitoffmybodysowildlythatImadeaholeinit.Iputonmyownvestandrushedoutofthehouse6.________mymothercouldstopme.Later，mymothersharedherbadfeelingswithmyfather，“Seewhatyoursonhasdone.”Insteadofsayinghewouldscold(责备)orbeatme，myfather7.________askedmymothertomendthevest.Laterwhenmymothertoldmeaboutmyfather'sresponse，Ifeltashamed(惭愧的)ofmybadbehavior.Myfather'sgentlekindness8.________mealessonwhichIwouldneverforget.Onthatday，Idecidednottoletanger9.________meanylonger.Ofcourse，therearetimeswhenIamangry.However，wheneverthathappens，I10.________toremembermyfather'svest.Italwaysremindsmetothinkaboutothers'feelingswhenIgetangry.【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了作者之前容易生气，在撕破一个背心后父亲的表现让作者意识到了自己的错误。文章旨在告诉我们：当你生气的时候，要学着去考虑别人的感受。【词汇分析】Ipron.我→me(宾格)→my(形容词性物主代词)→mine(名词性物主代词)→myself(反身代词)makev.制作；使→made(过去式/过去分词)→making(动名词/现在分词)→tomake(动词不定式)teachv.教→taught(过去式/过去分词)→teaching(动名词/现在分词)...
