机械设计课程设计说明书题目:二级展开式圆柱齿轮减速器姓名马乐班级机自(二)12-1班学号21126237指导老师孟庆睿2013年6月中国矿业大学目录1
设计目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12
设计方案及要求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13
电机选择⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯24
装置运动动力参数计算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯45
带传动设计与校核⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯56
齿轮设计与校核⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯77
轴类零件、轴承及键的设计与校核⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯168
减速器的结构及附件设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯349
设计心得⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3810
参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯39机械设计课程设计说明书-1-1
设计目的机械设计课程是培养学生具有机械设计能力的技术基础课
课程设计则是机械设计课程的实践性教学环节,同时也是高等工科院校大多数专业学生第一次全面的设计能力训练,其目的是:(1)初步学会综合运用《机械设计》及其它先修课程的理论和生产实践知识来解决工程实际中的具体设计问题;(2)掌握一般机械设计的方法和步骤,培养理论联系实际的正确设计思想和分析问题、解决问题的能力;(3)培养机械设计的基本技能;(4)学习进行机械设计基础技能的训练,例如:计算,绘图,查阅设计资料和手册,运用标准和规范等
设计方案及要求2
1设计方案据所给题目:设计一带式输送机的传动装置(两级展开式圆柱直齿轮减速器)方案图如下:1—电动机2—V带传动3—减速器4—联轴器5—滚筒6—输送带机械设计课程设计说明书-2-2
2设计要求1)机械系统总体方案图1张(可绘在说明书中);2)传动装置装配图1张(1号图纸);3)零件图2张(3号图纸);4