第一编回归课本第一部分古代诗文教材梳理必修一第2单元文言文基础梳理,一、通假字(找出下列句中通假字并解释)1.夫晋,何厌之有____通____,____2.失其所与,不知____通____,____3.日以尽矣____通____,____4.而燕国见陵之耻除矣____通____,____5.燕王诚振怖大王之威____通____,____6.荆轲奉樊於期头函____通____,____7.卒起不意____通____,____8.秦王还柱而走____通____,____9.要项伯____通____,____10.不敢倍德____通____,____11.不可不蚤自来谢项王____通____,____12.令将军与臣有郤____通____,____自我校对1.厌餍满足2.知智明智,聪明,读zhì3.以已已经4.陵凌凌辱5.振震震慑6.奉捧捧着7.卒猝仓促,突然,读cù8.还环绕9.要邀邀请10.倍背背叛11.蚤早早12.郤隙隔阂、嫌怨二、文言实词1.写出古今异义词的古义(1)敢以烦执事古义:________________今义:掌管某项事情(工作)的人,可作动词或名词(2)若舍郑以为①东道主②①古义:______________今义:认为②古义:______________今义:请客的主人(3)行李之往来,共其乏困古义:________________今义:出门所带的包裹、箱子等(4)樊将军以穷困来归丹古义:________________今义:物质上不富有(5)可以解燕国之患古义:________________今义:可能,能够(6)樊於期偏袒扼腕而进曰古义:________________今义:袒护(7)终已不顾古义:________________今义:不考虑,不照顾(8)诸郎中执兵古义:________________今义:中医医生(9)备他盗之出入与非常也古义:________________今义:副词,很(10)将军战河北①,臣战河南②①古义:________________今义:河北省②古义:________________今义:河南省(11)所以遣将守关者古义:________________今义:表示因果关系的连词自我校对(1)办事的官吏,此处是对对方的敬称(2)①把……作为②东方道路上的主人(3)出使的人(4)不得志,走投无路(5)可以用(它)来(6)袒露一只臂膀(7)不回头(8)宫廷的侍卫(9)意外的变故(10)①黄河以北②黄河以南(11)……的原因2.填出下列多义词在句中的意思(1)微(2)鄙(3)封(4)辞(5)许(6)亲(7)举(8)穷(9)顾自我校对(1)①连词,如果没有,如果不是②形容词,贫贱,地位不高③副词,暗暗地④副词,稍微,略微⑤偷偷地,悄悄地⑥微弱⑦如果没有,如果不是(2)①边界地方②庸俗,鄙陋③看不起,轻视④以……为边境⑤粗陋⑥见识短浅,粗陋(3)①名词,疆界②名词意动用法,以……为疆界③动词,封闭,封合④量词⑤动词,帝王授予臣子土地或封号(4)①动词,离开②动词,告辞③动词,推辞④名词,言辞⑤名词,命令⑥名词,文体名称(5)①约数②答应,允许③答应④表处所⑤答应,允许⑥这样(6)①动词,亲近,接近②形容词,亲生的③副词,亲自④名词,父母(7)①动词,举起②形容词,尽③攻占、占领④拿⑤全,皆⑥成功⑦推荐,推举(8)①穷尽②困厄,走投无路③寻求到尽头④尽头⑤不得志,不显贵,与“达”相对(9)①回头看②反而,难道③拜访④只是,不过⑤顾惜,顾念⑥往四处看3.写出下列词类活用的意思,并指明活用类型(1)既东封郑,又欲肆其西封(2)若不阙秦(3)邻之厚,君之薄也(4)越国以鄙远(5)若亡郑而有益于君(6)且君尝为晋君赐矣(7)今太子迟之(8)函封之(9)秦兵旦暮渡易水(10)使使以闻大王(11)沛公军霸上(12)道芷阳间行(13)常以身翼蔽沛公(14)籍吏民,封府库(15)秋毫不敢有所近(16)拔剑撞而破之自我校对(1)东,名词作状语,在东边;封,名词意动用法,以……为疆界(2)动词使动用法,使……减损(3)形容词作动词,变雄厚;变薄弱(4)鄙,名词意动用法,以……为边邑;远,形容词作名词,边远的地方(5)动词使动用法,使……灭亡(6)动词作名词,恩惠(7)形容词意动用法,以……为迟(8)名词作状语,用匣子(9)名词作状语,早晚(10)动词使动用法,使……听到(11)名词作动词,驻扎(12)名词作动词,取道(13)名词作状语,像翅膀一样(14)名词作动词,登记在册(15)形容词作动词,接触、沾染(16)形容词使动用法,使……破三、文言虚词(写出下列虚词的意义或作用)1.以2.焉3.而4.乃自我校对1.①因为,连词②拿,用,介词③表顺承,连词④依据,按照⑤把,介词⑥介词,因为⑦介...