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高三数学一轮复习 9-2总体分布的估计、总体特征数的估计随堂训练 文 苏教版VIP免费

高三数学一轮复习 9-2总体分布的估计、总体特征数的估计随堂训练 文 苏教版_第1页
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第2课时总体分布的估计、总体特征数的估计一、填空题1.(南京市高三调研)某学校为了解该校600名男生的百米成绩(单位:秒)随机选择了50名学生进行调查.如图是这50名学生百米成绩的频率分布直方图.根据样本的频率分布,估计这600名学生中成绩在[13,15)(单位:秒)内的人数大约.解析:因为在50名学生中成绩在[13,15)内的频率为1×(0.02+0.18)=0.2,所以这600名学生中成绩在[13,15)内的学生大约有600×0.2=120(人).答案:120人2.(苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查)某中学部分学生参加市高中数学竞赛取得了优异成绩,指导老师统计了所有参赛同学的成绩(成绩都为整数,试题满分120分),并且绘制了“频数分布直方图”(如图),如果90分以上(含90分)获奖,那么该校参赛学生的获奖率为________.解析:由题意得获奖率P===.答案:3.(江苏省高考名校联考信息优化卷)如图是根据年北京奥运会上甲、乙两名蓝球运动员每场比赛的得分情况制作成的茎叶图,则甲、乙两名运动员中发挥得比较稳定的一名运动员是.解析:根据平均数和方差公式可求得,甲的平均数为33,方差为127.23;乙的平均数为27,方差为148.92,故甲运动员发挥比较稳定.答案:甲4.(江苏省高考名校联考信息优化卷)一个容量为40的样本数据,分组后的组距与频数如下:[10,20),x;[20,30),3;[30,40),4;[40,50),5;[50,60),4;[60,70),y.又知在[10,30)上的频率为0.25,则y的值为________.解析:由于[10,30)的频数为x+3=40×0.25=10,得x=7,又因为x+3+4+5+4+y=40,得y=17.答案:175.(江苏省高考命题研究专家原创卷)某校从参加高三年级期中考试的学生中抽出60名学生,并统计了他们的物理成绩(成绩均为整数且满分为100分),把其中不低于50分的分成五段[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]后画出如图所示的部分频率分布直方图.则物理成绩低于50分的学生人数与及格的学生的物理平均成绩分别为和.解析:因为各组的频率和等于1,所以由频率分布直方图得低于50分的频率为f1=1-(0.015×2+0.03+0.025+0.005)×10=0.1.又抽出的学生共有60名,所以成绩低于50分的人数为60×0.1=6(人).由题意得[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]四组的人数分别为9,18,15,3.又四组的组中值分别为65,75,85,95,所以及格的学生的物理平均成绩约为答案:677.76.(·山东济南模拟)甲、乙两位同学某学科的连续五次考试成绩用茎叶图表示如右图,则平均分数较高的是________,成绩较为稳定的是________.解析:甲同学的成绩为68,69,70,71,72,甲==70;乙同学的成绩为63,68,69,69,71,乙==68.∴甲>乙,甲平均分数较高,从茎叶图看甲同学的成绩集中于平均值附近,而乙同学的成绩与平均值差距较大,故甲成绩较为稳定.答案:甲甲7.(江苏省高考名校信优化卷)某地区为了解中学生的日平均睡眠时间(单位:h),随机选择了n位中学生进行调查,根据所得数据画出样本的频率分布直方图如图所示,且从左到右的第1个、第4个、第2个、第3个小长方形的面积依次构成公差为0.1的等差数列,又第一小组的频数是10,则n=________.解析:设第1个小长方形的面积为S,则4个小长方形的面积之和为4S+×0.1,由题意知,4S+×0.1=1,∴S=0.1,又=0.1,∴n=100.答案:100二、解答题8.(改编题)在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频率分布直方图(如图),已知从左到右各长方形的高的比为2∶3∶4∶6∶4∶1,第三组的频数为12,请解答下列问题:(1)本次活动共有多少件作品参加评比?(2)哪组上交的作品数最多?有多少件?(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件,2件作品获奖,问这两组哪组获奖率较高?解:(1)依题意知第三组的频率为=,又 第三组的频数为12,∴本次活动的参评作品数为=60(件).(2)根据频率分布直方图,可以看出第四组上交的作品数量最多,共有60×=18(件).(3)第四组的获奖率是=,第六组上交的作品数量为60×=3(件)∴第六组的获奖率为=,显然第六组的获奖率较高.9.某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分情况如下:甲的得...

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