【创新设计】-学年高中数学3.2.3指数函数与对数函数的关系活页练习新人教B版必修11.函数的反函数是().A.,x>0B.y=()x,x∈RC.y=x2,x∈RD.y=2x,x∈R解析对数函数的反函数为指数函数y=()x答案B2.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,且f(2)=1,则f(x)等于().A.log2xB.D.2x-2解析y=ax的反函数f(x)=logax,则1=loga2,∴a=2.答案A3.已知函数y=ex的图象与函数y=f(x)的图象关于直线y=x对称,则().A.f(2x)=e2x(x∈R)B.f(2x)=ln2·lnx(x>0)C.f(2x)=2ex(x∈R)D.f(2x)=lnx+ln2(x>0)解析y=f(x)是y=ex的反函数,∴f(x)=lnx,∴f(2x)=ln2x.答案D4.已知函数f(x)=2x+1,则f-1(4)=________.解析由2x+1=4得x=1,∴f-1(4)=1.答案15.函数y1=log3x与函数y2=3x,当x从1增加到m时,函数的增量分别是Δy1与Δy2,则Δy1________Δy2(“填>”“”“,=或<”)解析结合函数的图象,y=3x的函数增量Δy2增长速度逐渐增大,而y1=log3x的增长速度逐渐变缓,∴Δy1<Δy2.答案<6.已知函数f(x)=ax+b(a>0且a≠1)的图象过(1,7),其反函数f-1(x)的图象过点(4,0),求f(x)的表达式.解∵f(x)=ax+b过点(1,7),∴a+b=7.又y=f-1(x)过(4,0)点,∴y=f(x)过点(0,4),∴1+b=4,∴a=4,b=3,∴f(x)=4x+3.7.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,其图象经过点(,a),则f(x)=().A.log2xB.C.D.x2解析∵函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,∴f(x)=logax.∵f(x)=logax的图象经过点(,a),∴loga=a⇒a=,∴.答案B8.函数f(x)=log2(3x+1)的反函数y=f-1(x)的定义域为().A.(1∞,+)B.[0∞,+)C.(0∞,+)D.[1∞,+)解析y=f-1(x)的定义域即为原函数的值域,∵3x+1>1,∴log2(3x+1)>0.答案C9.设函数f(x)=loga(x+b)(a>0,a≠1)的图象过点(0,0),其反函数的图象过点(1,2),则a+b等于________.解析∵原函数过(2,1)点,∴logab=0,loga(2+b)=1.∴b=1,a=3,∴a+b=4.答案410.设函数f(x)=logax(a>0且a≠1)满足f(27)=3,则f-1(log92)的值是________.解析∵f(27)=3,∴loga27=3,即a=3.∴f(x)=log3x,∴f-1(x)=3x.∴=.答案11.若不等式2x-logax<0(a>0且a≠1),当x∈时恒成立,求实数a的取值范围.解要使不等式2x
0,∴2a>1,∴,∴00,∴00,∴log2c>0,∴c>1,∴0