人教版新课标必修一unit4定语从句学案(无答案)1/4定语从句教学设计一、教学目标1
复习和掌握定语从句中关系代词和关系副词的作用和功能,能准确选择定语从句所需的关系代词或关系副词
能较好地运用定语从句,能正确组织包含定语从句的复合句
3.使能用定语从句表达,培养分析问题解决问题的能力,热爱祖国,关心时政,学会竞争和合作,建立自信心和集体荣誉感
4.通过学习调动学生积极性,使学生体会到英语的趣味和实用性
二、重点难点:1
提高学生对语法复习的兴趣和积极性,较好地掌握定语从句的用法,理解定语从句,灵活运用知识
掌握where,which,asand介词+关系代词的使用三、教学方法1
多媒体教学,图文并茂,激发学生的学习兴趣
小组学习、合作探究,学生灵活运用所学定语从句
四、教学手段利用多媒体计算机、网络资源、自制音像等创设教学情景、问题情景,扩大教学容量,增强教学的趣味性和时效性
TeachingProcedures:Step1leadin(enjoyasongandcompletetheattributiveclause)You’reonthephonewithyourgirlfriend,she‘supset
She'sgoingoffaboutsomething__________yousaid’Cuzshedoesn’t,getyourhumorlikeIdoI’mintheroom,it’satypicalTuesdaynightI’mlisteningtothekindofmusicshedoesn’tlikeAndshe’llneverknowyourstorylikeIdoButshewearsshortskirts,IwearT-shirtsShe’scheercaptain,AndI’monthebleachersDreaminga