小班活动计划表第10周星期2014年11月日执教：设计意图活动目标活动资源内容：活动过程与指导重点体育：小乌龟运粮食1、巩固两手两膝着地向前爬行的动作技能，培养身体的协调性
2、能遵守游戏规则
垫子6张，70厘米高的橡皮筋一条，幼儿人手一只沙包
1、游戏：小乌龟晒太阳教师扮乌龟妈妈，幼儿扮小乌龟
乌龟妈妈带着小乌龟做以下的模仿动作：小乌龟伸懒腰、游泳、上岸、抖抖四肢，挺挺肚皮
2游戏：小乌龟运粮食师：孩子们，家里的粮食吃完了，我们去运一些粮食吧
（教师示范）运粮过程，强调动作要求
接着小乌龟一个接一个3个钻出洞（低头弯腰钻过橡皮筋）再爬过垫子（两手两膝着地向前爬，爬到垫子尽头时，双脚从旁边移下）然后背起粮食（沙包）从两侧走回
3、幼儿游戏2——3次，提醒幼儿不要碰到橡皮筋，并且两手两膝着地快快向前爬
4、教师表扬爬得快、爬得好、遵守游戏规则的幼儿
5、以游戏“迷迷转”结束活动
小六班活动计划表第11周星期2014年12月日执教：设计意图活动目标活动资源内容：活动过程与指导重点体育活动：小刺猬捡果果1、乐意参加体育活动，感受运动带来的愉悦和快乐
2、在活动中主动运用爬、钻等技能进行游戏
提高动作的协调性和灵敏性
3、培养孩子遵守游戏规则的意识
1、律动音乐2、垫子四张、拱门四个、篮子四个
3、各种塑料水果若干
一、开始部分1、幼儿听音乐模仿小刺猬走路入场
2、复习早操及律动
老师：“（做起床的动作）天气越来越冷了
宝宝们，今天妈妈要带你们一起去捡一些水果回来过冬
来，我们先来运动运动，锻炼一下身体
”二、基本部分1、幼儿站在垫子前的起跑线上
教师交代游戏名称、玩法师：“在我们家附近有许多水果，我们要爬过小山坡、钻过山洞去捡水果
”2、请两名幼儿分别示范一次
老师：“在钻过山洞时，“弯弯腰”；爬过小山坡时，“双手双脚着地爬”
3、幼儿尝试练习2次，师指导
4、幼儿讨论所用的方法
