端午的鸭蛋汪曾祺坡头初中霍正国坡头初中霍正国一、巩固旧知，检查预习一、巩固旧知，检查预习读准字音读准字音(3(3分分))汪曾祺系百索子倘若熏五毒苋菜似的用酒和门楣拧成小绳咂摸车胤大襟城隍络子籍贯腌腊硝药qíjìjíxiāoníngyānhuòhuángméilàoyìnxiàntǎngjīnshì·dexūnzā·mo避邪xié一、巩固旧知，检查预习一、巩固旧知，检查预习作者简介作者简介(2(2分分))汪曾祺（1920～1997），江苏高邮人，作家。代表作有《受戒》、《大淖记事》等小说，《蒲桥集》、《塔上随笔》等散文集。二、设问导学，小组合作二、设问导学，小组合作初读文章，理思路初读文章，理思路(5(5分钟分钟))1、根据文章内容，把文章分成三部分，并拟小标题。（3分）三、展示反馈，点拨指导三、展示反馈，点拨指导初读文章，理思路初读文章，理思路(5(5分钟分钟))1、根据文章内容，把文章分成三部分，并拟小标题。（3分）第1段家乡的端午第2-3段家乡的鸭蛋第4-5段端午的鸭蛋二、设问导学，小组合作二、设问导学，小组合作再读文章，学内容再读文章，学内容(10(10分钟分钟))2、作者家长的端午节有哪些风俗？（2分）3、家乡的鸭蛋有何特点？（3分）用“这是的鸭蛋，因为”这样的句式回答。（后一个空用文中原句）三、展示反馈，点拨指导三、展示反馈，点拨指导2、作者家长的端午节有哪些风俗？（2分）系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、喝雄黄酒、放黄烟子、吃十二红3、家乡的鸭蛋有何特点？（1分/句）这是的鸭蛋，因为……再读文章，学内容再读文章，学内容(10(10分钟分钟))四、巩固练习，拓展提升四、巩固练习，拓展提升三读文章，品语言三读文章，品语言(10(10分钟分钟))汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家，他曾经谈到自己在语言上的追求：平淡而有味、用适当的方言表现作品的地方特色、有淡淡的幽默。在文中找出体现这些特色的句子，并读出韵味。（1分/句）通过诵读，我们读出了作者怎样的思想感情？我手写我心我手写我心————课外练笔课外练笔忆童趣忆童趣一片叶、一粒沙、一滴水，也有儿时的乐趣；也有生活的真谛。用你喜欢的文学形式，抒写自己的童年趣事。送给自己送给自己生活中从来就不缺少美，缺少生活中从来就不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。的是发现美的眼睛。
