2.3绝对值情景引入1203-1-2-3-44千米3千米在一条东西方向的公路上有一辆小汽车与一辆大客车，因限速60千米/时，哪辆车先到路口的红绿灯？4306-1-2-3-4-5-612345BA│－５│＝５│４│＝４像-5、4的绝对值应该如何记呢？一个数a的绝对值就是数轴上表示这个数的点与原点之间的距离。一个数的绝对值应该怎么样去记呢？│－５│＝５│４│＝４你能表示下列各数的绝对值吗？+2，-6，0练习：1.口答|+5.8|=.|-3.6|=.|0|=.|100|=.|-2005|=.2.求下列各数的绝对值：-21，+4/9，0，-7.8问题讨论：问题1：互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？问题2：一个数的绝对值与这个数有什么关系？互为相反数的两个数的绝对值相等正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0巩固训练1.绝对值等于8的正数是。绝对值等于8的负数是。绝对值等于4的数是。2.计算：(1)|-2|+3(2)|-3|×|-5|(3)|-10.8|-|5.1|(4)|-81|÷|-9|应用探讨海平面ABC如图，有A、B、C三处的海拔高度分别是-100米、-210米、-300米。1、三处的地势从高到低排列，结果是什么？2、-100，-210，-300的绝对值分别是多少？3、你发现了什么？两个负数比较大小，绝对值大的反而小。例题学习比较下列各组数的大小：（1）-2与-7（2）-2.7与-2.6巩固练习：随堂练习2回顾与挑战1、你今天又学会了什么？2、试一试：（1）绝对值等于它的本身的数是。（2）绝对值大于它的本身的数是。（3）绝对值小于4.5的整数是。（4）绝对值小于8而大于2的整数。课外作业：习题2.32，3，4，7等
