2012学年第二学期班级区角观察记录表班级：大二班日期区角名称幼儿游戏情况存在的问题调整措施调整后情况反馈教师3月8日农工商超市最近小朋友对于超市促销广告很感兴趣，但还不太能够理解打折商品是怎么回事
另外对于几件商品加在一起的总价计算也不是很准确
孩子大多是笼统地知道打折商品就是比原价的东西便宜了，但是具体便宜多少不知道，有的幼儿会打出比原价还高的降价价目
另外，几件商品放在一起结算就会出现“乱开价”现象
教师投放相应的打折宣传单，帮助幼儿理解降价的意思
另外，投放计算器，帮助幼儿计算商品总价
幼儿在了解了商品打折意义后，会适当降低原商品的价格，并且还会利用计算器结算商品
3月8日美语角幼儿很喜欢来到美语角，根据教学进度的教学内容，主动地进行两两对话或者单词认读
幼儿对于那些新学的内容记忆较为深刻，很容易认读出来
但是，于是上学期学过的单词就有些遗忘，需要巩固、复习
适当地将新学单词和以前学过的单词按相关联性有序地放置
比如上学期学过食品，这学期学餐具，就可以把两项内容结合起来放置，帮助幼儿学会迁移，从而联结性学习
由于新老单词之间有了相互关联性，方便了幼儿记忆的理解，大大提高哦了记忆质量与速度
因此，幼儿记得更快，更牢了
