调动学生的学习兴趣和动机调动学生的兴趣和动机是一个重要环节，因为，学习兴趣是事业成功的一半，学习动机是激发学生进行学习，并使学生的学习活动指向一定学习目标的内部心理状态。如何调动学生的学习兴趣和动机呢？可把高年级电子专业学生已经在万能板上组装的防空警报电路，声控闪光灯，叮咚门铃等，印制板上组装的磁控报警器，时钟等演示给学生看。当学生看了以后，告诉同学们，今后你们通过学习，也能组装这些产品，可能还会比这些大哥大姐们组装得更有特色，更有水平。要组装这些产品，就要学好电子专业实用技能的基本功，这些基本功包括，会正确使用万用表测电阻、测电压、测电流等；会正确认读和检测电阻器、电位器、电容、电感器、二极管、三极管等元件；学会手工焊接技术；学会电子电路图的识读方法有了这些基本功，你们就会组装这些产品了。通过这些演示和介绍，让同学们找到努力的方向和目标，也激发了学生学习的兴趣和动机，对电子专业要学什么内容，也有了大概了解。
