学会看交通示意图（公交站牌、地铁路线图）广州市天河区华融小学张润柳2014-10-13非连续性文本以数据表格、图表、使用说明书、凭证单、广告、清单、人物名片等形式出现的文本，叫做非连续性文本。交通示意图交通示意图————————图表式图表式“非连续性文本”阅读方法看标题，知地名读图标，明含义辨方位，提信息（魏老师）3细节(文本）看标题，知类型读栏目，明内容找细节，提信息（雷老师）2栏目（图标）1标题公交站牌看图表，思考1.这个公交车站在哪里？一共有几路公交车经过？2.在本站坐40路车，目的地是哪里？需要花多少钱？3.你要去烈士陵园给英雄扫墓，应该坐哪路车？在第几个站下车？4.从图表来看，除了公交车可以到达烈士陵园，还可以通过什么方式到达？5.老师的家住在华景新城，从这里出发，应该怎样乘车？看图表，思考6.王阿姨需要去珠江医院总站看病，她做了一个看病计划，判断是否合理？“早上五点半出门，六点整坐上40路车，投币一元钱，到达珠江医院总站看病。”六点40一元地铁路线图看图表，思考1.这张路线图中，一共有几条路线？分别是哪些？2.从体育西路出发，可以到达哪些地方？3.由员村去广州南站，可以怎样设计路线图？各有什么优点与缺点？（就诊流程图、乘机指示图、火车时时刻表……）1．生活中你还见过哪些图表式的非连续性文本？拓展延伸小结“非连续性文本”阅读策略：看标题，知类型读栏目，明内容标符号，抓重点辨细节，提信息作业：社会实践：自己试着去学习乘坐交通工具。
