校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。问题1：什么是校训？（P5）①校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。②校训经过多年的发扬光大，已经成为学校文化的一部分，深深地影响着一代又一代的学生。问题:2：校训有何重要意义、作用？问题3：如何跨越陌生？（1）走近新同学，结识新朋友。（2）走近新老师，建立和谐师生关系。（3）融入新集体，共建美好家园。（1）走近新同学，结识新朋友。（2）走近新老师，建立和谐师生关系。（3）融入新集体，共建美好家园。敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”。从介绍自己开始，结识新同学，让同学了解自己、接受自己。我们要主动接近老师，与老师交流，积极参加师生互动活动，建立和谐的师生关系。（1）敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学说一句“你好”，给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作，我们很快就会拥有新的朋友，拥有和谐融洽的同学关系。（2）从介绍自己开始，结识新同学，让同学走近自己、了解自己、接受自己。问题4：如何与新同学沟通，尽快走近新同学？（P7）问题5：老师对我们的成长有什么重要作用？p9老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人。问题6：列举你理想中的班集体的特征（1）有共同的奋斗目标；（2）有严明的纪律和和谐融洽的同学关系；（3）有积极向上的舆论氛围。问题7：设计我们的班训班兴我荣，班衰我耻。博学慎思，明辨笃行。人生访谈收获平台通过对第一课的学习，你有什么收获？你打算怎样度过今后的学校生活？收获平台第一课走进中学一、校园风景线二、跨越陌生1.走近新同学，主动伸出友谊的“橄榄枝”。2.走近新老师，建立和谐师生关系。3.融入新集体，共建美好家园。1.校园剪影2.校史寻踪3.校训感悟使我们更加热爱自己的学校问题1：中学生活给我们提出了哪些新的要求?(1)要适应中学的学习；(2)要遵守新的规则；(3)要承担新的角色。问题2：中学与小学在学习上有哪些不同？（1）课程科目增多；（2）课程难度加深；（3）学习任务变重，难度加大；（4）教师的教学方式侧重于指导和启发。问题3：如何适应新的学习生活？（1）调整心态适应环境，增强自信心；（2）确立新的追求目标；（3）调整自己的学习方法，培养自主学习的能力。问题4：为什么要制定校规校纪?（1）制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。（2）新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。（P14）如何学会承担新角色？（P17）①要学会独立；②要自己管好自己；③要自己安排自己的学习；④要能够承载压力；⑤在学习和日常生活中，我们的言行举止，也应有全新的面貌；⑥要履行更多的责任，有更强的自觉性；⑦自己的问题，尽量自己想办法解决。问题5：收获平台：我的收获：通过这一节学习收获了什么？（2）知道了适应初中学习生活的方法即：调整心态，适应环境，增强自信心；树立新的追求目标；调整自己的学习方法，培养自主学习的能力。我的疑问：通过这一节学习还存在什么问题？（1）通过本节课的学习使我知道了进入中学后我们要适应新的学习生活，了解遵守新的规则，承担新角色。从刚才的诗歌可以看出，理想对于人生有非常重要的意义，那么，理想的重要性有哪些呢？（换句话说，▲我们为什么要树立理想呢？）√①明确目标，树立理想，是我们走向成功的第一步。√②思考人生的目标和理想，表明我们已向成熟迈出了坚定的一步。√③理想是前进的动力，激励着我们不断超越自我。√④理想对我们的行为有导向、驱动、调控作用。⑤缺乏理想，我们的学习和生活就会缺少前进的动力，迷失前进的方向。（重点）预：预先，指事先作好计划或准备；立：成就；废：失败。△不论做什么事，事先有计划和准备，就容易成功，不然就会失败。这句名言告诉我们制定计划的重要性。二凡事预则立，不预则废我们在制定计划时要注意些什么?①计划要明确具体②计划要切实可行③计划要体现自己的个性④计划要留有一定的余地⑤在制定计划的过程中，要善于学习和吸收他人的经验，认真听取他人...
