金凤区新联小学教师外出学习、听课、培训情况记录表学习时间2014.9.27学习地点银川一中学习教师何菊辉学习内容李镇西教育思想报告会学习心得9月27日至9月28日，我有幸参加了在银川一中举办的“李镇西教育思想报告会”，李镇西是当代著名教育家，教育哲学博士，语文特级教师，现任成都市武侯实验中学校长。被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”。曾获全国优秀语文教师、成都市十大优秀青年、成都市十大教育明星等称号。通过这两天的培训，我感触特别深，只能用受益匪浅这四个字来形容。李老师用自己的真诚来为班级管理刻画了崇高的教育理念，也教给了我们为人、为师的道理。下面就谈谈这次培训的心得体会：在这次讲座中，有一段话对我的感触很深。“教育不能没有爱，但爱不等于教育，教育需要爱，教育还需要智慧。”我觉得做好一个好的班主任真的需要智慧。对学生的爱是基础，而智慧是来自于实践中的不断反思，不断的总结经验教训中提升的。李镇西老师说“优秀的班主任，应该具备童心、爱心和责任心：童心使我们能够和孩子融为一体，爱心使我们能“把整个心灵献给孩子”，而责任心则能使我们站在人生和时代的高度，着眼于儿童的未来于社会的未来培养出“追求真理的真人”。同时，优秀的班主任还应该是“专家”、“思想家”和“心理学家”。9月28日的早上，我聆听了广东佛山市石门实验学校李俊兴老师学习心主讲的题为《从专业到乐业》的报告。报告内容有生动教育小故事，有感人的教育细节，班主任工作具体经验，更有从经验中总结出来的教育哲理，报告内容深入浅出，理论与实践相结合，讲到了老师在班级日常管理中可能遇到的各种各样的问题，也一一给出了他的策略，看似和我们平时所做的差距不大，但是他为什么能做好，而我也做了，却总是有遗留问题。他的教育智慧带给参会人员无数的启迪，博得听众阵阵热烈掌声。9月28日的下午，我聆听了山西太原大营盘小学王金华校长主讲的题为《互动式养成教育》的报告。她所在的一个学校生源多是打工人员子女，但是即便对学生的教育困难重重，但是她并不甘心任由孩子发展，而是想尽办法与家长沟通联系，建立家校联系册，逐步将学校不断发展壮大起来。她的一句话让我记忆犹新：文化不等于文字！这句话提醒所有总是说自己不识字的家长，对孩子的教育需要的是你本身具备的文化而不是文字。这次报告会，名师展示了教育的智慧风采，对于我来说是一次难得忘的充电机会，我收获了一些班主任工作经验。我充分认识到班主任工作在学校工作中的重要地位，深刻领悟到班主任工作的重要意义，我坚信通过这次培训，能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业做理性、智慧、才艺型的班主任。对待每一件事，踏踏实实去做好每一件事。教育无小事，这需要班主任用心去呵护每一个孩子的心。
