根据上面式子填空:(1)9m–4n=;(2)16x–y=;(3)x–9=;(4)1–4x=.222222填空:(1)(x+3)(x-3)=;(2)(4x+y)(4x-y)=;(3)(1+2x)(1–2x)=;(4)(3m+2n)(3m–2n)=.观察上述第二组式子的左边有什么共同特征?把它们写成乘积形式以后又有什么共同特征?结论:平方差公式a2–b2=(a+b)(a–b)x–9216x–y229m–4n22(3m+2n)(3m–2n)(4x+y)(4x-y)(x+3)(x-3)(1+2x)(1–2x)1–4x2把下列各式因式分解:(1)25–16x(2)9a–14b222将下列各式因式分解:(1)9(x–y)–(x+y)(2)2x–8x223注意:1、平方差公式中的a与b不仅可以表示单项式,也可以表示多项式;2、提公因式法是分解因式首先应当考虑的方法.解:原式=(5+4x)(5–4x)解:原式=(3a+b)(3a–b)2121解:(1)原式=[3(x–y)+(x+y)][3(x–y)-(x+y)]=(3x–3y+x+y)(3x–3y–x–y)=(4x–2y)(2x–4y)=4(2x–y)(x–2y)(2)原式=2x(x–4)=2x(x+2)(x–2)21、判断正误:(1)x+y=(x+y)(x–y)()(2)–x+y=–(x+y)(x–y)()(3)x–y=(x+y)(x–y)()(4)–x–y=–(x+y)(x–y)()222222222、把下列各式因式分解:(1)4–m(2)9m–4n(3)ab-m(4)(m-a)-(n+b)(5)–16x+81y(6)3xy–12xy22222222443√××√解:原式=(2+m)(2-m)解:原式=(3m+2n)(3m-2n)解:原式=(ab+m)(ab-m)解:原式=[(m-a)+(n+b)][(m-a)-(n+b)]=(m-a+n+b)(m-a-n-b)解:原式=-(16x4-81y4)=-(4x2+9y2)(4x2-9y2)=-(4x2+9y2)(2x+3y)(2x-3y)解:原式=3xy(x-4)=3xy(x+2)(x-2)23、如图,在一块长为a的正方形纸片的四角,各剪去一个边长为b的正方形.用a与b表示剩余部分的面积,并求当a=3.6,b=0.8时的面积.从今天的课程中,你学到了哪些知识?掌握了哪些方法?课本第56页习题2.4第1、2、3题ab如图,大小两圆的圆心相同,已知它们的半径分别为Rcm和rcm,求它们所围成的环形的面积.如果R=8.45,r=3.45呢?(π=3.14)拓展应用:解:S环形=πR2-πr2=π(R2-r2)=π(R+r)(R-r)=3.14(R+r)(R-r)(cm2).当R=8.45,r=3.45时,S环形=3.14(8.45+3.45)(8.45-3.45)=186.83(cm2).·Rr