个人简历我叫董洁丽，女，汉族，1979年11月30日出生，小学高级教师，大学本科学历，现在柳江县进德中心小学任教。我出生在一个普通的农民家庭。父母亲是一个朴实善良的农民。父亲曾经是村里的小队长。我从小就过着一种清贫而又艰苦的生活，并且我也继承了父母那种勇敢面对困难和不卑不亢的性格。同时父母的那种善良、仁慈以及那种对待别人的真诚深深的影响了我，在我的身上永远的留下了朴实和坚强。虽然这都是很小时侯的事情，但是能影响我一生。1987年9月我上了柳江县思贤小学，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路关键的第一步。在小学的学校教育中，不仅使我学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌，小学一年级，我第一次庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。从小学一年级起就当上了班长，一干就是六年。在老师的帮助下，和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动，以优异的成绩读完了小学。1993年我考进了柳江县进德中学。在这个陌生的环境下，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，更加严格要求自己：学习上，一丝不苟;生活中，和同学们打成一片，成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步;工作中，认真负责，是老师的好助手。在初中一年级就加入团组织，成为一名共青团员。从此，我时时处处严格要求自己在各方面起模范带头作用。作为班里的学习委员，我带领全班同学参加各种有意义的活动，不仅丰富了同学们的业余文化生活，而且使全班同学紧密地团结在一起，共同进步。我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着，终有一天可以加入中国共产党1996年、1999年，我相继考取柳州师范学校和广西师范大学小学教育专业，翻开了我人生征程崭新的一页。我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。在校学习期间，学习成绩突出，年年获奖学金，并且通过了普通话考试。2001年大学毕业，我分回家乡工作，在柳江县沙子小学任教，成为一名毕业班的语文教师和班主任，2004年又兼任学校少先队辅导员工作。2005年函授本科毕业，自身的专业素质不断增强。2006年调到柳江县进德中心小学任教至今，担任语文教学、班主任工作，2012年又兼任学校教导主任工作。参加工作以来，我一直工作在教育教学第一线，带班授课，把当一名优秀的人民教师当作自己工作追求，时刻地告诫自己：一定要忠诚党的教育事业，无愧于这个社会赋予自己人民教师的光荣称号。一定将自己全部的热情和力量献给教师这个光荣而伟大的职业授业解惑、教好学生，为社会培养更多更好的合格人材是教师的崇高责任，而要做到这些，教师就要不断的提高自身的理论水平和业务能力，就要不断地学习，充实自己，始终站在时代知识的最高点和信息的最前沿，因为教师培养的是未来人材，教师的观念和做法必须领先于当今时代，要具有培养未来人材的超前观念和将这种超前观念付诸实践的能力多年来，我始终坚持不断地学习，尽最大的努力去接触，了解，认识，掌握新事物，积极投身到新一轮课程改革的教学实践中去。勤于研究，勇于吃苦，锐意进取，致力教改，善于接受新思想，并用新思想，新观念，新做法来指挥自己的教育教学活动，能自觉的运用新的课程标准和理念来规范自己的教学行为。在教学上，我在努力备好课的基础上，大力营造课堂的民主氛围，让学生在和谐快乐的气氛里对知识进行理解探究性学习。我常跟学生说：在语文的课堂上说错了没关系，但不说话不行。在我的启发下，学生在课堂上表现得非常活跃。很多学生都觉得上语文课时间过得非常快，总觉得上课没多长时间就下课了。学生也非常喜欢上语文课。13年的教学实践使自己深刻地认识到新一轮课程改革使教师和学生的角色发生根本变化，教学的主角由教师变为学生，学生成为教育教学的主体因素，这就要求教师必须尽快转变教学观念，尽快适应新的教育教学形势，用崭新的教1育思想，教育理念，更新自己陈旧的教育思想和理念，变教案为学案，变讲堂为课堂，带领学生走向知识使他变成真正的学习的主人，这也是我一贯坚持的教育教学思想和理念...
