西固二校学校工会工作开展浅议西固二校张玉明《工会法》中明确指出：维护职工合法权益是工会的基本职能。将“维权”从工会四项职能中突出，在法律上确认了工会代表者、维护者的身份。揭示了在现代化进程中维护职工合法权益的客观要求，是工会积极实践“三个代表”的具体体现，要充分体现维权的本质要求，在学校工会工作中必须创新工作：一是要进一步创新服务理念，始终把保持与教职员工的密切联系作为学校工会工作的生命线。密切联系教职员工是学校工会工作的最大优势，这是我们党的最大政治优势，是扩大党的阶级基础的链条和环节，脱离教职员工是学校工会的最大危险。二是创新规范服务工作程序，让教职员工清楚学校工会工作范围、办理程序、联系方式，做到事事有着落及管理精细化;三是表达和维护广大职工群众的利益，把学校关注的重点、社会反映的难点和职工群众关心的热点，有机地形成工会工作的结合点，更加卓有成效地开展工作。学校工会组织面临着一个永恒的主题就是始终推动党的全心全意依靠工人阶级根本方针的贯彻落实，并不断探索贯彻落实这一方针的有效形式与途径，真正做到从源头上参与、政治上保证、制度上落实，切实发挥出工会的作用;四是学校工会组织要把教职员工的事情作为头等大事，认认真真、竭尽全力去做实、做细、做好。不论教职员工的事多么细小繁杂，要在具体的教职员工保障机制上体现维权、要在教职员工帮扶上体现维权、要在教职员工发展上体现维权。工会干部尤其应该时刻把职工群众的安危冷暖挂在心上，向郑培民同志学习，真正做到“情为民所牵，心为民所系，利为民所谋”，努力为大家办实事、办好事;五是要以教职员工的认可度和满意度来评判学校工会工作创新水平，学校工会在服务于教职员工的同时，要定时定期的组织教职员工学习相关法律、法规，一方面让教职员工懂得用法律来维护自己的权益;另一方面维护教职员工的学习权、受教育权，这是最好的维护。学校工会要形成维护、协调、服务三位一体的大维护格局。一、围绕学校中心工作开展各项有效活动配合党支部抓好队伍建设，开展各种形式师德教育活动。组织教工以听讲座写体会的方式向大地震舍己救生教师学习，向身边的榜样学习，开展了“因为我是老师”师德建设推进会，“教书育人、做人民满意的好教师”先进教师育人工作交流会，以及“为人为师为学”网上论坛及师德演讲比赛，“读书、思索、感悟”的读书活动，纪念改革开放年系列活动、学习“三风”建设大讨论等活动。同时还积极选派我校教师代表参加区教工自主创新比赛，“为人为师为学”师德演讲比赛、参加区纪念改革开放年歌咏比赛。平时能及时做好宣传工作，充分利用学校教育网这一平台，及时反映学校开展的各项工作。二、文明组室争创活动计划、检查、总结及效果工会把文明组室的创建工作与学校中心工作相结合，注重在日常工作中加强组室的团队力量，各组室在组长的带领下认真填写“班组活动日志”，相互合作、团结进取，结合小组的特点，从师德修养、业务能力、团结协作、文体活动四个方面制订出切实可行的组室文明公约与争创文明组室计划。结合学校教学评比等活动，组织班组成员参加校级自报课及公开课。结合学校的特色，全体教师还参与了学校的校本教材的编写，利用暑期的休息时间，结合自己教学实际，对自编的教材继续做修改补充，不断完善校本教材内容。在今年开展文明组室创建活动中各组室积极参与，为我校争创区文明校打下良好的基础。三、发扬先进，关心好优秀群体学校工会重视关心优秀群体，制定了关心优秀群体工作计划，利用公示栏、网站等宣传阵地，及时做好先进事迹的宣传工作和通讯报道工作。今年工会积极配合党支部隆重表彰了优秀教师，并且认真组织全体教师倾听了优秀教师的育人经验，同时对优秀教师优先考虑工会疗休养以及家访，每年考核时设有奖项，学校也在结构工资方案中对优秀教师进行一定的奖励，真正的从思想上、工作上、生活上及时给与关心和帮助，解除他们的后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中去。四、每年做好校务公开评估工作，并能向全体教职工汇报校务公开是学校民主管理的一项有力举措。通过校务公开，学...
