做一名称职的校长作为一名称职的校长,首先应该热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感
只有具有强烈的事业心和责任感,才能做到以校为家,爱校如家;才能做到敢于创新,敢于探索,乐于吃苦,乐于奉献,真正做到廉洁奉公、一心为校
作为一名称职的校长,应具有超前意识,努力做到决策不失误
学校千千万万,各校有各校的具体情况,但是作为一校之长,必须纵横分析比较,找准本校在本地区、本系统所处的位置,尔后才能做到超前决策、决策不失误
作为一名称职的校长,要当好班长,要抓好领导班子的思想作风建设,使领导班子的各个成员都能成为团结的模范、工作的模范、守纪的模范
努力建设一支不设防的领导班子,使每位成员在会议上都能做到畅所欲言,会后一个声音讲话
谁都不用防谁,一门心思搞工作
作为一名称职的校长,要具有较强的决策和指挥协调能力
令出法随,确保政令畅通
决策前谨慎,决策后大胆
出台一种好的措施和办法,就要抓好贯彻执行,坚决纠正一些部门有令不行、有禁不止的现象,加强督促,一环扣一环抓住不放,干好为止
要做好处室间的协调工作,相互补台,不拆台
作为一名称职的校长,要深入群众了解情况,善于抓典型
以典型激励先进,带动一般,促帮后进,推动全面工作开展
具有倾向性的苗头有好、有坏,好的苗头和倾向一经发现要大力扶持,创造良好氛围让它发扬发光,形成气候;不好的苗头倾向只要露头就要立即化解,消除在萌芽状态
作为一名称职的校长,要学会尊重人,尊重教师
对于职工队伍中出现的问题要以理服人,以政策为标准,以感情为基础,做好深入细致的思想工作,不要动不动就扣帽子、发脾气;对于教师的合法权益要予以争取,要尽可能地提高教师的福利待遇
作为一名称职的校长,要树立威信,做教师的表率
一个校长的权威,说到底就是"权力+人格"
尽管校长不是官,是教育家,是学者,但是校长要想管理好学校,就要真正地为教职工办实事,做人民大众的牛,鞠躬尽瘁,死而