物理实验教学登记表年级初二实验时间类别演示班级1-12班开出组数2实验名称力的作用效果实验仪器、材料和药品弹簧、钢锯条、气球、磁铁、磁针、大头针、铁块、矿泉水瓶
实验完成情况顺利完成失败情况说明:仪器使用情况正常存在问题情况说明:意见或建议任课教师:实验员:物理实验教学登记表年级初二实验时间类别演示班级1-12班开出组数2实验名称力的作用是相互的实验仪器、材料和药品水槽、小纸船、大注射器、“一个巴掌拍不响”实验实验完成情况顺利完成失败情况说明:仪器使用情况正常存在问题情况说明:意见或建议任课教师:实验员:物理实验教学登记表年级初二实验时间类别分组班级1-12班开出组数25实验名称弹簧测力计的使用实验仪器、材料和药品弹簧、演示弹簧称,钩码实验完成情况顺利完成失败情况说明:仪器使用情况正常存在问题情况说明:意见或建议任课教师:实验员:物理实验教学登记表年级初二实验时间类别分组班级1-12班开出组数25实验名称重力的大小跟什么因素有关实验仪器、材料和药品弹簧秤、钩码、质量相等的两种不同钩码实验完成情况顺利完成失败情况说明:仪器使用情况正常存在问题情况说明:意见或建议任课教师:实验员:物理实验教学登记表年级初二实验时间类别演示班级1-12班开出组数2实验名称物件的惯性实验仪器、材料和药品惯性小车,斜面,木板,毛巾、鸡蛋、硬纸片、玻璃杯、水、木块、象棋子、实验完成情况顺利完成失败情况说明:仪器使用情况正常存在问题情况说明:意见或建议任课教师:实验员:物理实验教学登记表年级初二实验时间类别分组班级1-12班开出组数25实验名称二力平衡的条件实验仪器、材料和药品两个弹簧秤、刻度尺、两个滑轮、钩码、细绳、小车实验完成情况顺利完成失败情况说明:仪器使用情况正常存在问题情况说明:意见或建议任课教师:实验员:物理实验教学登记表年级初二实验时间类别分组班级1-12班开出组数25实验名称摩擦力对物体