第七章教师寄语:成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步一、定义、命题命题的定义:_______一件事情的句子叫做命题
1.下列命题中,属于定义的是()A.两点确定一条直线B.同角或等角的余角相等C.两直线平行,内错角相等D.点到直线的距离是该点到这条直线的垂线段的长度2
下列句子中,不是命题的是()A
三角形的内角和等于180度B
对顶角相等C
过一点作已知直线的平行线D
两点确定一条直线二、命题的形式每个命题都是由_______和_______两部分组成,_______是已知的事项,_______是由已知事项推断出的事项,一般地,命题都可以写成“如果
”的形式,其中“如果”引出的部分是_______,“那么”引出的部分是_______
分别把下列命题写成“如果⋯⋯,那么⋯⋯”的形式
(1)对顶角相等;(2)等角的补角相等;(3)内错角相等;(4)同位角相等,两直线平行
三、真命题、假命题正确的命题称为_______,不正确的命题称为_______
下列命题中,是真命题的是()A.内错角相等B.同位角相等,两直线平行C.互补的两角必有一条公共边D.一个角的补角大于这个角5
下列命题中,假命题是()A.垂直于同一条直线的两直线平行B.已知直线a、b、c,若a⊥b,a∥c,则b⊥cC.互补的角是邻补角D.邻补角是互补的角课题§第七章回顾思考主备审阅八年级数学组时间课型复习授课教师四、平行线的性质与判定方法性质:⑴两直线平行,________相等;⑵两直线平行,________相等;⑶两直线平行,________互补
判定:⑴________相等,两直线平行;⑵________相等,两直线平行;⑶________互补,两直线平行;⑷平行于同一条直线的两条直线互相______
如图1,有一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对