百分数的意义和读写法11.我会填。(1)表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做（）。百分数也叫（）或（）。(2)一件羊毛衫的成分是“羊毛68%，腈纶32%”，这里的68%表示（）占（）的68%。(3)一瓶饮料标明果汁15%，这里的15%表示（）占（）的15%。(4)希望小学六年级(2)班期中数学测试成绩的优秀率达到了70%，它表示（）；及格率达到了98%，它表示（）。(5)质检中心对一批产品进行检测后发现，合格的产品占全部产品的96%，不合格产品占全部产品的（）%。2.我会判。（正确的画“√”，错误的画“×”）(1)分母是100的分数叫做百分数。（）(2)34%读作百分之三四。（）(3)一袋饼干重50%千克。（）(4)23%与的意义相同，读法也相同。（）(5)百分数的分子不一定小于分母。（）3.用百分数表示下面各图中的阴影部分。4．把下面可以用百分数来表示的分数画上圈。(1)人类可以利用的淡水资源只占水资源的。(2)一堆煤重吨，运走了它的。(3)一根铁丝长米。(4)地球上陆地面积大约占，海洋面积大约占。5．读出下面的百分数。(1)89%读作：(2)10.5%读作：(3)161.8%读作：(4)0.04%读作：(5)315%读作：6．写出下面横线上的百分数。(1)中国人均水资源占有量只有世界人均水资源占有量的百分之二十五。百分之二十五写作()(2)中国用世界百分之七的耕地养活了世界百分之二十二的人口。百分之七写作()百分之二十二写作()(3)据调查，人们在日常生活产生的生活垃圾中，可利用的废弃纸张约占百分之二十八点七，废弃金属约占百分之十六点四。百分之二十八点七写作()百分之十六点四写作()7．六(1)班体育达标的人数占全班人数的68%，六(2)班体育达标的人数占全班人数的70%。张华说：“六(1)班达标的人数一定比六(2)班达标的人数少。”他说得对吗？为什么？参考答案1．(1)百分数，百分率，百分比(2)羊毛质量，羊毛衫质量(3)果汁质量，饮料质量(4)优秀人数占总人数的70%，及格人数占总人数的98%(5)42.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√3.18.5%32%4.(1)(2)(4)，。5．(1)百分之八十九(2)百分之十点五(3)百分之一百六十一点八(4)百分之零点零四(5)百分之三百一十五6.(1)25%(2)7%，22%(3)28.7%，16.4%7．张华说得不对，因为两个班的全班人数不确定，所以两个班的体育达标人数也就不确定。
